总之，兴趣班的初衷是由培养和发展孩子的兴趣而起，那么在选择兴趣班的时候，理所当然要以孩子的兴趣为主，根据孩子的个性特点、兴趣的浓厚程度和理想，选择最适合孩子的兴趣班，尊重孩子，了解孩子，你会不断收获成长的惊喜!
苦学型
有的兴趣班以刻苦认真的反复练习为基础，上课的时候对孩子要求严格，学习强度和压力也比较大，我们也常常会认为这是孩子产生厌烦情绪和抵触心理的根源，但事实是不是真的如此呢?然而并不是这样的，比如一些孩子在上舞蹈的培训班时是非常的严格的，有时候孩子的父母们都不想让孩子坚持了，但是孩子却跳的很开心，于是我问孩子为什么能坚持下去，那些孩子们是因为喜欢所以再苦愿意坚持，甚至以后的愿望都是当一名舞蹈老师，因为自己的兴趣和理想，即便是再苦再累，孩子们也坚持着舞蹈下去，我们也相信这样的决心能够指引着她，在舞蹈的道路上不断前行，实现自己的梦想。
乐学型
以玩乐为中心的兴趣班就一定能让孩子玩得开心、持续学下去吗?其实也非必然。我有一个小侄女在学习画画，班上的氛围非常好，老师也非常具有亲和力，很关注孩子的感受，可是我的小侄女却不愿意再学下去了，有时候孩子的世界和我们是不一样的，虽然她不喜欢绘画了，但是却对其他的感兴趣了，甚至以后的愿望就是那个，所以说小孩子的喜欢和兴趣才是最关键的。
“苦学”虽然艰辛，需要付出更多汗水和努力，但也有孩子甘之如饴;“乐学”虽然快乐活跃，让孩子的童年增添不少色彩，但也有孩子意不在此。因此，家长们在为孩子选择兴趣班的时候，请尽量做到以下几点：
第一，从孩子的角度出发，尊重孩子的意愿和选择权，不能单从自身的喜好出发来为孩子报班。许多家长会因为自己喜欢钢琴或书法就要求孩子去学习钢琴或书法，而没有全面考虑孩子的喜好和个性。
第二，可以进行多方面的尝试，允许孩子有放弃的权利。很多孩子可能还没有特别的兴趣偏向，可以带孩子多体验不同类型的兴趣班，让孩子有了解和选择的机会。如果孩子中途不感兴趣了想要放弃，家长也需要允许孩子放弃，当然，前提是在孩子理智选择的情况下，不能任由孩子随意和任性。
第三，以孩子的兴趣和理想为中心，这是我们选择兴趣班最重要的一点，也是孩子参加兴趣班的根本意义所在。有的孩子只是对某个领域感兴趣，想进行初步了解和体验，那“乐学型”的兴趣班就非常适合;如果孩子对某一领域已经有了自己的理解和梦想，想要在技艺上和经验上得到更进一步的发展，那多付出一些汗水和心血也是必要和值得的，孩子对未来的憧憬会成为他们最大的动力。
总之，兴趣班的初衷是由培养和发展孩子的兴趣而起，那么在选择兴趣班的时候，理所当然要以孩子的兴趣为主，根据孩子的个性特点、兴趣的浓厚程度和理想，选择最适合孩子的兴趣班，尊重孩子，了解孩子，你会不断收获成长的惊喜!
