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你为孩子上寄宿做好准备了吗
时间:2014-05-28 17:08来源:互联网 作者:佚名 点击:
你为孩子上寄宿做好准备了吗,开学了,越来越多的家长在为孩子是否要去寄宿学校或全托幼儿园而烦恼,一边是眼泪汪汪、找各种理由不去学校或幼儿园的孩子,一边是个人职场发展不能放弃的现实。
今年九月份开始相信又很多孩子开始幼儿园的生活了,一些孩子和家长可能会选择寄宿学校,但是选择寄宿学校之后家长需要做好充分的准备,比如说,首先就是孩子这么小能够习惯这样的生活吗?因此,孩子上寄宿是需要做好准备的。
 
开学了,越来越多的家长在为孩子是否要去寄宿学校或全托幼儿园而烦恼,一边是眼泪汪汪、找各种理由不去学校或幼儿园的孩子,一边是个人职场发展不能放弃的现实,每天工作忙碌的家长该如何抉择?
 
面对孩子上寄宿这个棘手的问题,不同家长有不同的想法,北京商报特约请教育专家针对这一话题做出专业的建议,希望对处于困惑中的家长能有所帮助。
 
案例
 
最近,很多朋友和并不熟悉的一些家长都反映,他们共同关心的一个重要问题是:我的孩子到底该不该上全托幼儿园?
 
你为孩子上寄宿做好准备了吗
 
其中一位家长向专家描述了被送进全托幼儿园的女儿月月的状态:每到上幼儿园时,女儿便早上不起床,好不容易送到幼儿园,就紧紧地拉着爸爸的手,眼泪汪汪地说:“你一定要周三来接我,我不想住四天,连续住两天可以吗?”爸爸心软了,答应周三一定来接。女儿又央求道:“爸爸周三能不能早点接?第一个来接?”爸爸心里酸酸的,他知道老师对孩子很好,孩子在幼儿园也很高兴,但就是不愿意住幼儿园。
 
现在,孩子上寄宿开始找各种理由不上幼儿园,“我肚子疼,在家休息一天再去吧!”爸爸、妈妈开始对自己最初的选择产生怀疑:本来住全托幼儿园是为了让孩子以后能适应住宿学校,针对孩子的状况是否应该重新考虑呢?
 
家长看法:
 
董先生(民营公司老总):孩子上寄宿全托挺好,我的孩子从2岁半就开始上全托幼儿园,现在已经习惯了,从周一住到周五,每次接回家时,都会自己想着将自己的衣物带回来,周六、周日回来也都是自己做事情,独立性很强,我已经准备好让他上寄宿学校。
 
王女士(证券经理):我就不主张让孩子上寄宿,孩子需要的情感交流多,在幼儿园老师照顾得再周到,也不可能像家里一样,每天接回来和孩子一起聊聊在幼儿园发生的事情,可以随时了解孩子的心里所想,这样孩子慢慢就会习惯有什么事儿都与家长讲一讲,对孩子的性格发展是有好处的。
 
周女士(外企员工):我不主张让孩子上全托幼儿园,我的孩子从小就是单独给他做一份饭,到幼儿园吃的没有家里好,虽然营养能保障,但孩子还是得不到满足,每次接回家,他都会吃很多。当然还是家里照顾得更好一些。
 
肖先生(公司业务员):我觉得孩子上寄宿如果能一周在幼儿园住两次,也挺好的,一方面能锻炼孩子的自理能力,同时也让家长可以喘口气儿,要不然,每天下班六点半,接回来七点,等到自己吃完饭,孩子也就该睡觉了,与孩子相处的时间也不太多,让孩子在幼儿园住反倒可以有规律地早睡早起。
 
专家分析:
 
是否寄宿或全托因人而异
 
孩子是否适合上寄宿学校或全托幼儿园因人而异。全托幼儿园在生活习惯的养成、膳食管理及日常教学中都较家庭有不可替代的优势,但是像月月这样的女孩子,性格内向、敏感,对环境的适应能力弱,不善于向别人表达自己的需要,会压抑自己的情感,由于对住宿的恐惧,发展到对上幼儿园的恐惧,并已经产生了严重的焦虑,这样的孩子就不适合上全托幼儿园了,家长可以考虑给孩子选择日托制幼儿园,至于以后上学,也要根据孩子的性格,重新选择适合孩子的学校。
 
不是每个孩子都不能选择全托,根据孩子的性格特点和家长的实际需求适当地在幼儿园住宿一两天,孩子上寄宿有助于孩子自理能力的培养、良好生活习惯的养成,改掉挑食、吃零食等一些不良习惯,同时对于孩子良好的个性品质的建立有益处。
 
1.自理能力的培养:在全托幼儿园,孩子会更早地习惯独立入睡,晚上在幼儿园住时也会尝试做一些“自我服务”的事情,如自己穿脱衣服、洗袜子、洗漱、叠被子等,这对于孩子自理能力的培养是一个重要的过程,也是学前期幼儿通过努力能够完成的一些任务。
 
2.良好生活习惯的养成:在幼儿园的生活是相对有规律的集体生活,孩子们在集体生活中必须遵守一些社会规则,这也要求孩子从小就要养成良好的生活规律,如定时进餐,定时户外活动,定时睡眠,以及一些必要的社会游戏规则,取放玩具的规则,排队等候的规则,与人交往的规则等,这些生活习惯的建立对于孩子的社会化是必要的,也是有益的。
 
3.良好个性品质的建立:在全托的幼儿园,孩子会比较独立,会慢慢习惯自己解决问题,如遇到与小朋友之间的矛盾,也会努力用孩子自己理解的方式去解决,这样的孩子在面对陌生环境,面对陌生人时,表现大方、主动,不胆怯,这对于发展孩子的社会性品质,培养良好的解决问题能力和与人沟通的能力是有好处的。
 
小贴士:
 
家长选择全托后的注意事项
如果家长因工作需要,并根据孩子的性格特点选择让孩子全托,就要考虑关注孩子的心理健康和亲子关系的补偿,帮助孩子建立健康、积极的个性。
孩子选择全托与否要视孩子自身的性格特点而定,家长的原因不论怎样都是可以调整的,但孩子的成长只有一次,如果忽略了孩子的心理发展需要,漠视孩子的心理健康,对孩子而言是不可补偿的,因为孩子的成长只有一次。
 
帮助孩子建立社会信任感
童年期是儿童安全感、信任感建立的重要时期,缺乏足够的信任感、安全感的儿童则难以形成健康、积极的性格特点,而像月月这样的孩子,如果长期处于焦虑、紧张的情绪中,情感需要得不到及时满足,孩子就会对周围环境出现不信任,甚至产生怀疑、害怕、焦虑,这种不信任感在童年期如果得不到及时满足,长大后孩子很有可能成为一个畏首畏尾、凡事退缩的人。
 
孩子选择全托,也可以考虑让孩子先连续住两天,待逐步适应后,再变成全托,并给孩子反复重复住宿的原因:“你住幼儿园是因为爸爸、妈妈工作忙,你是帮助爸爸、妈妈解决困难,爸爸、妈妈有时间会去接你的。”同时,也要与老师充分沟通,让孩子习惯表达自己的想法和要求,不压抑自己的情感。孩子心理压力得到缓解才能使孩子对周围环境产生安全感,才能建立对周围环境的信任。
 
和谐的亲子关系是无价之宝
亲子之间和谐的关系是无可替代的,家长不能用“忙”作为理由而忽视孩子。孩子与家长之间形成的“安全依恋”是帮助孩子适应社会,与人建立正常的交往关系的一个重要基础,住宿的孩子常常会出现与父母的沟通、交流机会减少,一旦回家,就会蛮横、撒娇,甚至还会因为一点小事就大发脾气;而在幼儿园则会表现出爱发呆,不爱说话,情绪低落等。家长对待孩子这样的行为一定要反思了:“自己对孩子内心的关注足够吗?”因为孩子对父母的依恋情感长期得不到满足,孩子的行为得不到成人的及时回应,自身又无从建立正确的价值判断,随着时间的推移,孩子就会对周围事物反应冷淡,长大以后,这样的孩子往往会表现出亲情淡薄。
 
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