另外，父母平常接送孩子的时候，与老师聊天也是维护关系的一个办法，同老师聊聊刚刚发生的热点事件、新闻，或最近最新的流行资讯，甚至就谈谈天气。总之，好好找一找，话题是很多的。实在不善于与人交谈也不要紧，仅就育儿的一些问题征求老师的意见，也是保持愉快沟通的方式。 *&^%

　　“要不要给老师送礼？”

　　家有宝宝上幼儿园，每到逢年过节都得考虑给老师送礼的问题。不送吧，老师对自己宝宝不好怎么办？送吧，贵的送不起，便宜的又怕老师看不上。反复思量之后还是难以决定，对这个问题家长们有各自不同的看法。

　　妈妈有疑问：我从来不送，都交了那么多赞助费了！再说教孩子是老师的工作，为什么还要送礼？

　　幼儿园老师工作量大，很辛苦，过节时理应受到褒奖。其实家长给老师送礼，除了表示慰问，更希望老师日后能够多多关照孩子。

　　妈妈有疑问：别人都送，你不送，那你不是被列入“黑名单”了？我给老师送礼根本不求老师特别照顾孩子，只求老师别对孩子太差就行。 ！@#￥

　　持有类似想法的家长不在少数，当大多数家长选择送礼的时候，不送礼就成为“个例”，谁不担心自己被集体排斥在外？家长害怕孩子在幼儿园中受到不公正的对待，有时送礼只是为了让孩子不被老师另眼相看。 请勿采集

　　妈妈有疑问：最近工作太忙，忘记买礼物了，结果宝宝放学回来后对我说别人家送的什么，而我们什么也没有送，老师今天就对他不好了。 *&^%

　　仅仅因为没有收到礼品就表现出明显的不满，这个老师至少在人品上是不合格的。不送礼就得不到正常的待遇，这对孩子的一生将产生多么重大的影响！他也许会永远记住这件事，记住“送礼”带来的好处。 ）（#￥%

　　妈妈经验分享：教师节的时候老师收到了好多卡片，都是孩子们送的，也没人送多贵的礼物，最多也就是送鲜花。 ！@#￥

　　我国有句古话“千里送鹅毛，礼轻人意重”，过节时送一张贺卡、一束鲜花，就足以表达对老师的情谊。许多老师也很珍惜孩子送的贺卡，比起只要花钱就能买到的礼物，写上祝福的卡片才是独一无二的。有的老师还会把卡片收藏起来，等以后翻看时说不定还能想起这个孩子呢！ ）（#￥%

　　大多数情况下，老师并不会因为某位家长没有送礼而对孩子不好，事实上，老师也会因为收礼(特别是贵重的礼品)而感到烦恼。对老师而言，家长对自己工作的支持和理解更加重要。这是因为老师不可能天天都过节，可是老师每天都要面对不懂事的孩子，若得不到家长的理解，当工作中碰到问题时，再贵重的礼物也无法解决，甚至还可能成为矛盾激化的焦点。

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　　园长有话说 ！@#￥

　　家园沟通需要家长与老师相互配合，彼此尊重，平等相待。让孩子记着每一个节日，本身就是幼儿教学中的一项课程，而不是为了提醒家长给老师送礼。我们并不提倡送礼，但孩子送卡片之类的小礼物也是情理之中的事，只要不过分铺张，就是对老师的尊重。 ）（#￥%

　　其实为了和老师处得更好一些，就算不送礼或不送贵重的礼品，如果家长平时能够多用些心思一样可以办到。比如，接孩子的时候别急着走，与老师多聊聊；老师生病的时候，表示一下关心；周末找时间和老师通个电话；多向老师请教怎样教育孩子；邀请老师到家中做客；出差回来带些当地的特产送给老师尝一尝等。关系需要长久的维护，并不在于逢年过节送不送礼物，更不在于礼物的贵重与否。在家长同老师相处的秘诀中，“送礼”并不是关键词。 ！@#￥

　　父母小课堂

　　1.尊重是建立良好关系的基础。

　　2.和谐的关系需要精心维护。 ！@#￥

　　3.不给老师送礼很正常。

　　4.没有礼物就对孩子不好，这种老师不合格。

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　　5.比起礼物，老师更愿意得到家长的理解和支持。 请勿采集

　　老师体罚孩子怎么办 请勿采集

　　体罚，是对孩子的身体造成疼痛来进行惩罚或教育。如果老师体罚了孩子，父母能接受吗？相信不少家长都无法认同老师的这种教育方式。

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　　妈妈有疑问：这种事绝对不能姑息！老师要有相应的素养。每个孩子都是妈妈的宝贝，怎么能交到这样的老师手里？

　　究竟是什么原因让老师做出体罚的行为？无非有两种可能：孩子错了或老师错了。如果是孩子错了，就要先教育孩子。但是很多家长持有质疑：幼儿犯错实在很正常，老师却为此惩罚孩子，这样对吗？ 请勿采集

　　犯错了就应当受到惩罚，这一点毫无疑问。批评是一种方式，体罚是另一种方式，采取何种方式才是父母最关心的问题。许多家长都同意孩子有错需要通过惩罚来改正，但不同意老师体罚，而希望老师采取其他较为温和的方式。

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　　相比于批评，体罚更容易与暴力、伤害等字眼儿联系起来。因此，父母对老师体罚自己的孩子持有否定的态度是情有可原的。

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　　妈妈有疑问：昨晚我家宝宝睡觉前对我说：“妈妈，我不想去幼儿园了，老师打我了，好疼呀！“我听了难过死了！现在我该怎么处理这件事啊？直接找老师？怕沟通效果不好，孩子遭到报复。找园长？事情会不会闹得太大了？ *&^%

　　当孩子感到委屈的时候，父母一定要立即站出来维护，勇敢地了解事情的真相，尽快找老师问清楚，看看问题出在什么地方、该怎么解决。如果确实是老师错了，而老师却不承认、不配合，家长可以直接去找园长谈谈情况。就事论事，冷静地把问题谈清楚，看园方怎么处理。要是园方不问缘由包庇老师，那么这个幼儿园也不值得再待下去。

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　　园长有话说

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　　正规幼儿园绝对不允许老师体罚孩子，克制力、注意力、集中力相对较弱和容易犯错是这个年龄段孩子的特点，老师教育时要特别注意方法和手段。

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　　幼儿教师对幼儿的心理应当十分清楚和了解，对教育方式和各种技巧也应了如指掌，如果只能通过体罚来让孩子听话、服从自己，那么老师的业务水平实在不怎么样。所以就算是孩子的错，老师也不应当采取体罚的方式来教育，因为这种方式过于简单粗暴，引发的后果很难预料。

　　父母小课堂

　　1.家长一定要问清楚为什么孩子会被老师体罚。

　　2.家长希望老师采取温和的惩罚方式。

　　3.孩子因为受到体罚而感到不安，非常需要父母的安慰和保护。　　

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       4.体罚不是好的教育方式。

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