初三全年不布置课外作业，学生在中考却取得了历史最好成绩，并培养出东湖开发区唯一一个全市“中考状元”。
光谷三初原来是江夏区的一所乡镇中学，2005年9月划到东湖开发区。三年前，学校中考上省重点线的总数停留在个位数，更不用说上华师一这样的名校了。
“我们这种学校吃过题海战术的亏。老师精疲力竭，学生总是捡芝麻丢西瓜顾此失彼。近年来，我们开始实行课堂教学的改革，借鉴洋思中学和杜郎口中学的教学模式：在课堂中引入导学案，注重培养学生自主探究能力。学生的学习兴趣被激活了，成绩也有了明显提高。正是因为有了这样的前提，我们在初三提出科学备考的要求：不搞题海战术，要求老师精讲，学生精练，所有的作业都在当堂完成，当堂反馈，当堂点评。”校长舒位喜说。
他认为，如果允许老师布置课外作业，各科老师都会为抢学生课外时间‘打架’，这样势必挤占学生的休息时间，影响学习效果。一刀切，不准布置课外作业，老师就只能在课堂有限的时间上想心思，提高效率。
“每节课，老师都会留出时间给大家练习。每次训练都只有小半张纸的内容。做完训练，老师还会当堂点评，并留出五六分钟时间给大家消化。”该校中考状元曹奔告诉记者：整个初三，他都是跟着老师在学，没参加过社会培训，学得“比较轻松”。
“学生轻松，老师们可不能轻松。老师要精讲，备课就要下功夫，要根据学生的学情一一设计教案；学生精练，老师就在事前进行精选，精编，往往选一道题给学生做，老师得参选三五道题，甚至上十道题。老师下的功夫最少是常规备考的两到三倍。”初三数学老师田德平总结说。
看到学生们在中考取得的成绩，田德平认为这些付出都是值得的。
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