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人工流产手术人群日渐庞大和低龄化，这样的现状刺痛人心。
社会在迈向现代文明，但性却仍笼罩着浓重的阴影，这样刺痛人心的话语，折射出的是无知和愚昧，是冷漠和失职。
性观念开放了，性行为活跃了，但性教育却不能同步提升，这是人工流产人群日渐庞大和低龄化的真正原因。
性文明发达国家的状况可作为镜鉴：在以瑞典为代表的北欧国家，婚前性行为的比例高达95%~99%，但他们解决问题的钥匙是认真而普及的性教育，从而从根本上杜绝少女怀孕的问题。
而我们的情况呢？看一下本报记者采访所得：一位中学校长的观念竟然是 “有那一堂课(生理卫生)的时间，我还不如给学生讲两道数学题呢，没准高考就考了。 ”；一次有四五百名高中女生参加的讲座，竟然只有10个人表示初中时上过生理卫生课；很多医院不宣传人流的危害，而宣传人流的“安全”和“无痛”。
一方面家长和学校不能教给孩子正确的性知识，不能尽到教育者的职责；另一方面却采取高压政策，高举着道德的大棒，视婚前性行为为大逆不道之举。于是就形成了这样的怪现状：青少年性行为暗流汹涌，他们对家长和学校只有恐惧，没有信任，意外怀孕的少女背着家长和学校去做流产手术，常常得不到充分的休养，造成二次伤害。
如果简单地问：有什么比孩子的身心健康更重要的吗？恐怕答案都是否定的。但现实中，人们却在用行动做着相反的回答，比如学校和家长对性教育的漠视，对成绩的过分看重，比如教育部门至今未能有力地推进社会和学校的性教育。
我们曾试图从一些机构那里了解关于少女流产的真实状况，以便更准确地向公众告知，但令人感到意外的是，我们遇到的不是真诚的合作，感受到的不是发自内心的关注和渴望尽早解决的急切，而是讳莫如深，甚至以“机密”之名的漠然推诿。
问题严重，不容再以任何理由搪塞拖延。邓小平曾说“足球要从娃娃抓起”，性教育何尝不是？这一代是下一代的教育者，从娃娃抓起不只意味着这一代有救了，也意味着下一代有救了，抓的是一代人，影响的是两代人，几代人，反之亦然。
性学家李银河说：对于男性来说，如果你爱你的女朋友，那么请你戴上避孕套；如果你不爱你的女朋友，那么也请你戴上避孕套。
在这里我们想作更多的表达：作为家长，如果你真的爱你的孩子，请教给他们性知识；作为学校，如果你真的爱你的学生，请教给他们性知识；作为社会，如果你爱你的下一代，请给他们良好的性教育。 家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡