彻维冈  发表于 2014-4-15 15:16:06| 1539 次查看 | 2 条回复
在最近的一项调查显示,近几年的世界男性平均身高排名当中。中国男性排名已经跌落到第32位了,这与我们一个世界大国的身份是非常不符的。据统计在亚洲几个国家中,韩国男性平均身高最高达到了1.74米,排世界第18位;日本男性平均身高1.707米,排到了第29位;而中国男性身高只有1.697米,排名第32位。相信这个数据让很多青年朋友都是觉得有点难以接受的。

而调查中中国年青年的体质在改革开放以后的几十年中不断的在下降,爆发力、力量、速度、耐力等身体素质全面在下滑。在这方面我们也是稍稍低于日韩,更是远低于欧美各国。而且目前我国大量的孩子都有肥胖、近视等影响健康的疾病隐患在威胁着孩子的身体。在2012的北京市高中生体检中,只有一成的孩子是体检合格的。大部分孩子的身体素质都不达标。

为什么会这样呢?我堂堂天朝上国如何变成一个身高落后于日韩的“小人国”呢?

相信不少人都听过一杯牛奶强壮一个民族的故事,这正是我们从前在身体素质上面最看不起的国家——日本的一项国策。二战之前日本人种矮小,被我们经常戏称“小日本”,日本在战后提出这一口号,就是为了提高日本民族的身体素质。每天日本人都要喝一杯牛奶,不管是多穷都要每天保证一杯牛奶。到了就是年代初,国民体质得到了显著的提高,身高跟身体素质一下子有了飞跃的改善。

那么,我们这样一个民族天生在身体各个方面就稍稍强于日本,为什么经过了这十几年,身体素质为什么一下子跌落到这么严重呢?

这个还是要从自身找原因,结合我国的国情和历史,我国自改革开放以来一直实行计划生育的国策。跟从前一家几口不一样,现在大部分的家长只有一个孩子,在很多时候都会视自己的孩子为宝。只对孩子的安全特别注意,除了孩子的安全其他的都是浮云。生怕孩子会磕着碰着。

典型的一个例子就是家住江宁区将军大道的李女士和自己的女儿丽丽就是典型的例子,丽丽上三年级的那年,学习成绩特别的优秀,经常都得市三好学生。平时在学校是老师的好帮手,在家是妈妈的骄傲。但是丽丽的运动能力并不是非常的好,每次班上上体育课都是丽丽的噩梦一样,因为在体育测试或者比赛中,丽丽总是表现的不是很好。甚至有时候会得不及格,对此,一向完美主义的李女士开始想办法。平时没事多让女儿出去跟其他的小朋友玩,自己也帮女儿报了一个跆拳道班,让丽丽走向强身健体的道路。

经过一段时间的跆拳道的学习,丽丽的体育能力和身体素质有了一定的提高,在体育课上的表现也比从先要好上很多了。但是在一次跟其他朋友玩躲猫猫的过程中丽丽不小心将自己的手掌摔伤,到医院看了是骨裂。李女士非常的心疼和后悔。后悔自己对丽丽做的事情,保证从此之后再也不会让丽丽去参加什么体育班或者接触一些危险的体育活动,丽丽也慢慢也没有了这方面的兴趣,孩子现在上六年级了,现在除了忙功课就什么都顾不上了,甚至很多时候体育课也不上去温习功课。

对于这样的家长和孩子相信在我们生活中是比比皆是,父母因为害怕看到孩子受到伤害而就开始讲孩子封闭起来,让孩子一直呆在父母的安全襁褓中,任凭外面的风雨有多大都死抓住孩子不放。

还有一方面的原因是来自学校的,学校由于升学率的压力,不得不在很多时候加紧文化课的学习,缩减体育课保证孩子有更多的时间去提高学习。对于这一点本人就有很大的发言权,从前上学的时候就有过深刻的体会,尤其是初中和高中的时候,学校简直就是就像蚂蚁上面的热锅,而我们就是蚂蚁。一周有限的体育课只有那么几节,大部分的时间都是作业试卷考试,讲课,复习。我们唯一的一点点乐趣就只有在体育课上去寻找。但是如果运气不好碰上了下雨天,只能返回教室拿着书暗自叹息。心还在外面飘着直到下课。运气再不好会来个老师开始滔滔不绝的讲试卷。反正能够多利用一节课是一节课,在这样的情况下孩子能有锻炼身体的机会吗?

最后一个方面是来自于孩子本身,在这个信息化越来越普遍的社会。更多的孩子喜欢的是对着电脑抓着手机看着电视,孩子们喜欢的是脑力劳动,对于运动锻炼这件事越来越没有多少兴趣了。孩子的生活方式从以前的早起上学玩耍闹到晚上七八点钟准时睡觉变成了上学回家上网到深夜然后中午起床吃饭再上网睡觉这样一个恶性循环。

那么,如何能够改善孩子的身体素质,让这样一个恶性循环结束呢?

我认为主动权还是在学校和家长身上。没有一个孩子是不贪玩的,没有一个孩子是不喜欢在教师外面开开心心的做游戏,锻炼身体。如果给孩子这样的选择,把体育课改成游戏课或者电脑课,我相信大多数孩子还是会选择体育课。

由于当下的教育体制,使得升学毕业的压力使得学校能够以此为借口大力的削减体育课,延长文化课。学校的理由也是充分的,就是为了孩子的成绩。作为家长有时虽然心有余悸却又无可奈何,只能闷声发大财,最终目的只是升学择校。孩子呢?只能有苦说不出。这就是为什么虽然近年来我国不断出台政策,不但开展各种活动去加强青少年体育,增强青少年体质,但是青少年的身体素质却并没得到改善的原因。所以这个恶性循环会在很长一段时间继续保持着。

人说心病还须心药医,解铃还须系铃人。在这样一个应试教育体制下,人人都是受害者,每个人都能说出自己的痛苦和身不由己,确实是事实,旁人听起来却也无可厚非,但最终品尝后果的确实孩子,因此教育制度决定了一切。如果有一天学校不再开展补习班了,学校不再为了升学率而剥削孩子的时间了,学校不再只凭孩子的成绩来招生了。让孩子拥有更多的时间去思考,去奔跑,去真正的学习。那么,相信孩子的身高,身体素质甚至学习成绩都不会再是家长的烦恼。

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东方公祺  评论于  2014-4-15 15:19:46
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蓝色的天空  评论于  2014-4-15 15:29:57
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