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儿子现在在汇佳读一年级，想当初为了给儿子挑个最满意的学校，他爹和他娘真是下了大力气了。对于京都的各类学校也有了个大致的了解，而且也亲自去好几所学校考察过了，下面是我积攒的一些对学校的感受：大家权当看看热闹吧。
1、 北京实验二小：硬件好，据说快乐教育，一二年级双数年在车公庄上，离家近，小区里不少同龄孩子（大了1、2岁的玩伴）都上了该小学（当然人家有各种牛X程度不等的共建，咱啥也没有），将来凑个车接送也省却租房的烦恼。 当然最想上二小的原因是小升初时进实验中学的比例高。他娘从实验中学6年数学实验班出来，对那里的人和事还是有深厚感情和盲目信任的。不过他娘也深刻认识到实验二小上实验中学的大多各种关系牛人，如今忙儿子幼升小时回顾同学们才发现竟然那么多都是某某某某的子女孙子女，当年怎么毫无感觉呢？ 今年实验二小划片中学没有了实验后，这点吸引力好像略有下降。另一方面，号称快乐教育的二小课外可真不轻松，家长们组成了各种团体，负责小朋友们的世界体验和团体娱乐。对于从小放养儿子的我们，既认同这种拼搏进入重点中学的重要性，又实在心有怕怕焉，儿子累，家长也累啊！
2、 北京中古小学：硬件也很不错，高耸的教学楼，漂亮的塑胶跑道，旁边还一个体育馆。我们是一个周末进去参观的，传达室人不错，让我们进去了，结果溜达没一会儿，里面出来一个中年老师皱眉喊道“谁让他们进来的？赶紧出去！”让我对该校印象直线下降。中古学习抓得紧，校风好。我喜爱后者，对于从小学就开始拼命学习还是有点担心把孩子给学傻了。围着中古又绕了一圈，喜爱那布满周边的爬墙虎，但看着周围那些或新或旧的居民楼，居住条件比现在肯定都有差距，思索着将来如果进来真要租房住么？
3、 北京展一小学：老牌区重点，算是离家最近的一个重点小学了。在门口参观了两个校区，不算新，中规中矩吧。低年级部操场小点儿，但树多了几棵；高年级部幽幽地隐蔽在居民区深处，虽然离家都是几站地的距离，但下车还要走好远。接送又是个问题。
4、宏庙小学：以学习好知名。每年上实验的小朋友着实有那么好几位。他爹在金融街上班，他娘单位在丰融国际也有个点，所以宏庙的接送问题也稍好解决。某日俺们俩中午饭后溜达到此，前后左右一转，妈呀，这也太艰苦了！ 教学楼还好，像是翻修过的，闪烁着电子显示牌，可是几乎没有操场！前面临着小胡同，进出拥挤，没有院子，后面操场感觉不足200米一圈的跑道大小。这让全校那么多小朋友们怎么活动呢？立刻就把该校叉掉了。
5、北京进步小学：普小，以前官批的子女多，这两年来主要满足本地生源了。小班教学。教学楼挺宽敞，有电梯，一楼还有一片活动区，感觉不憋屈。背后有自己的食堂。操场就更好了，标准400米一圈的跑道，儿子乐颠颠地跑了一圈。进步的金帆管乐队比较知名，有望培养个特长。 老师们看着挺和蔼的。还有一点好，隔了一条街是西城区外国语学校，算是不错的中学，每年从进步招收不少学生。不过他爹对于操场里没有树木不太满意，还有就是操场有一面完全在一排居民楼的虎视眈眈之下，也让人不喜。
6、北京玉桃园小学：普小，主要是周围回迁的居民子女。姥姥家在此有个小小的回迁房，也算是他娘生长了20多年的地方。前两年没什么名气，开始考虑幼升小时都没想到它。后来实验二小校长李烈的徒弟原育翔附校长担任该校校长，知名度有所上升，后来又加入了实验二小教育集团，教育思路跟着二小走，卖点还是有一些的。 我最喜欢的还是该校的环境，操场很大，标准400米跑道，标准足球场、篮球场；淡蓝色的教学楼，几曲回廊，中间还隔出一个小花园；进门的楼前还有一片空场，几多老树茵茵，透着一股平和纯朴的气息。小班教学，因为地大人少，他们还自我宣传是西城人均面积最大的小学。 原来我对它有点小不满就是楼外墙的油漆有些剥落，今年开学后刷成土黄色了，也算是修饰一新。上普小最好的在于让儿子快乐度过6年，同时培养自信。至于小升初怎么办？按照老经验，拼奥数吧！
永远年轻，永远装嫩，永远不知好歹，永远热泪盈眶。
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雷达卡