快乐猫咪妈  发表于 2011-10-17 09:42:00| 2728 次查看 | 2 条回复

原以为二面只是和家长聊聊,没想到孩子还要做一次测试一次,不过回来时他说放松极了

吃晚饭的时候他复述了今天的试题, (因为二面以后大家都各自上课的上课,上班的上班)

他说还考了四个题目,分别是:

1.整理四幅打乱的图后看图说话,他说他得了5分(站在老师面前看到的)

2."按某某某在哪里用什么写字"造两句句子,他说他说了三句,得了5分

3.复述一句较长的英语短句,老师讲了两遍,他说他复述完整了,

4.剪纸,一张奇怪的形状的纸,老师问剪在哪里成正方形,他说他随便找了个地方,

后来还问了好多好多问题,比如是哪个幼儿园的,住在哪里,等等"

对了,后来老师还问有什么特长,儿子居然说他能转200多个圈,还在老师的要求下转了几个圈,老师说"我晕了",儿子说"我怕你晕就不转了" 晚饭的时候说,这是他设计的搞笑环节,我

不过从早上以现在很久了,先生说这么点名额,要挑老早挑好了,应该没戏了

篱笆豆豆  评论于  2011-10-19 19:24:22
小明那个题目我女儿是这样复述的:
小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。我听了题目的回答好像是说明小明人长得高,所以不喜欢高跟鞋和不用梯子。
我女儿的回答,说明小明怕滑倒,所以不穿高跟鞋也怕登梯子,老师启发她说每个小朋友的回答都是不同的,只要解释清楚自己的想法。

折叠51次  评论于  2011-10-19 19:24:52
我们家宝贝回来后说:1、考记忆力:先给了6个编号的图片,然后老师说编号,小朋友做出图片上的动作;2、动手能力:用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个三角形;3、老师说三个动作,如向前,向左,转身,然后由小朋友一步到位地完成整个动作;4、一幅图片,如木梳,除了梳头还能做什么?5、归纳总结:先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车,可以用剪刀剪开蜘蛛网,请问小明还能做什么?小明的特征是什么?(用1句话形容小明的力量)。6、根据规律穿珠子。我自己觉得很难的,尤其是2。