roseyong  发表于 2011-8-19 12:23:13| 1658 次查看 | 1 条回复

许多家长为孩子的学习成绩所困扰。5月7日,本版刊登了一名家长的烦恼:她女儿今年上小学三年级,在日常生活中,是个聪明、善解人意的小女孩,可是不知为什么,她觉得学习就像吃药,苦不堪言。有些孩子学习不好,关键在于缺乏学习热情。一个没有学习热情的孩子,很难将注意力集中在所学内容上。为此,本版组织了一组文字,让我们来听听专家、家长的观点。

激发兴趣不要用奖赏作诱饵

刘鹏志

我国古代伟大的教育家孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见,不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或兴趣。心理学研究结果也表明,兴趣是学习动机中最为活跃和最为现实的心理因素,它决定着人的大脑工作的频率,学习兴趣越浓厚,学习积极性就越高涨。因为兴趣不仅能使学生对学习活动产生一种强烈的迷恋和向往,而且还能使学生对学习行为形成一种执着追求和探求进取的心理指向。正如爱因斯坦所言“兴趣是最好的老师”,因此,培养孩子的学习兴趣是十分重要的。

那作为家长,如何培养孩子的学习兴趣呢?

首先,家长应该经常与孩子分享学习的快乐。

当父母着迷于一场比赛、一门艺术、一项科技成果甚至是一盘拿手菜时,别忘记了让孩子一起分享你的喜悦。如果父母刚读了一篇好文章而感到兴奋,也应该把自己的兴奋感受告诉孩子,让孩子知道到底是什么让大人们如此高兴。虽然孩子还小,还不能充分感悟到其中的奥秘,但是这样做至少能让他感受到大人的学习热情,这样做还能向孩子传达一种信息:大人也喜欢学习,学习是一件快乐的事。

其次,家长应该为孩子创设一个浓郁的学习氛围。有的家长害怕影响孩子的学习,把所有的课外书束之高阁,只让孩子接触课本与学习资料。其实,这种做法不仅会缩小孩子的知识面,还会造成孩子对学习兴趣的丧失。

哈佛大学的一项研究证实:如果孩子随处都能接触到书籍,那么他的阅读兴趣就容易被激发。所以,在孩子身边放置不同种类的印刷品、报纸、杂志、书籍、辞典等,是让孩子爱上学习的好方法。最好,家庭专门固定一个看书或探讨的时间,让阅读成为一种家庭生活习惯,并让孩子从中感受到快乐。

再次,家长应根据孩子的身心特点,经常提出一些问题。自然界蕴藏着无限的奥秘,而人类从小就有探索奥秘的好奇心。所以,小孩子非常喜欢问“为什么”,而很多家长在遇到这种情况的时候,往往缺乏耐心,只是简单地回答一下,甚至有些家长还会批评责骂孩子。

这样会使孩子的探索兴趣受到打击,因此,家长在面对孩子的问题时,一定要耐心地回答,并且还要面对不同的情境经常地提出不同的问题,启发孩子思考,激发他们的探索兴趣。

第四,创设成功体验,激发孩子学习兴趣。很多孩子之所以缺乏学习兴趣,是因为他们在学校没有成功体验。人智力的发展有快有慢,有早有晚,一些在智力上发展缓慢的孩子,在学校很难出类拔萃,在同龄孩子当中难免显得“鸡立鹤群”,学习兴趣当然无法唤醒。因此,父母应该在家中给孩子多一些成功的体验,让他看到自己的潜力,看到自己的优点。

最后,尽量少用奖赏作诱饵。有些家长为了提高孩子的学习成绩,往往以奖赏作为诱饵,许诺孩子取得什么成绩时给予什么样的奖励。其实,通过物品或金钱作为刺激,只会减弱孩子主动学习的兴趣,使得孩子把学习当作一个任务,而不是一件充满乐趣和惊喜的活动。事实上,只有当孩子对一件事情由衷地感兴趣时,他才能学得又快又好又开心。

兴趣=激励+赏识

循序渐进养成好习惯

眺爸:

人一出生就开始了漫长的学习过程。为什么我们会觉得婴儿的学习能力特别强呢?那是因为他们的学习是心里内在的需要,也就是说他们的学习是为了更好地适应生存环境,是为自己而学!可惜在明白这个道理后,我已经错过了最佳的学习时期。所以我现在有意无意地把为自己而学习的理念灌输给眺眺。

理念固然重要也得注意方式方法:

1、在0-6岁期间,我们对眺眺的学习主要是从兴趣入手。没有固定的时间,以游戏的方式,只要眺眺愿意。孩子还小,没能力区分危险与否,家长要在安全上把好自己的关。这期间我们所做的一切都是为了提高眺眺对学习的向往和对认知世界的渴望

2、重习惯轻成绩,特别是在小学一年级。学无止境,好的学习习惯将使孩子终身受益!

3、重精神鼓励轻物质奖励。物质奖励总有尽头,当有一天物质再也满足不了孩子的需求时,他自然就没有了学习的动力。

4、给孩子创造一个好的家庭学习环境。《孟母三迁》的故事我们都知道,可为了孩子而牺牲自己的不良业余爱好,却不是每位家长都能做得到的。

十年树木,百年树人。教育切忌急于求成,这需要家长有平和的心态和足够的耐心!

因材施教培养兴趣

逗逗妈妈:

学习应该和快乐连接在一起。话题中的小女孩对做生意的兴趣大于学习,家长应该给予引导,慢慢把她的这种兴趣转移到学习上。我的儿子今年已经读一年级,刚开学时,我们也曾头疼他对学习的热情不高,虽然成绩不错,但学习总要我和他爸爸督促。针对他的这种表现,第二学期开学时,我上网学习了一些家长的教育心得,为了提高他的学习积极性,我在他书桌的墙壁上贴了一张星星榜和心愿卡,当他考试100分,就可以换张心愿卡;学习认真,字写得漂亮,预习课文等都可以得到个星星,当集满10个星星,就可以换张心愿卡,而里面的心愿都是他自己写的最喜欢做的事,如玩电脑游戏10分钟,或者得到心仪已久的东西。当一个又一个的心愿都实现时,快乐自然就会督促着他自动学习了。现在放学回家后,他都能主动做作业,和100分打交道的次数也变多了。

家庭教育是一个日积月累的过程,是处于动态变化之中的,它是一种艺术,而不是一种技术。每个孩子都有自己的特点和优点,只要我们用对了方法,就能提高孩子的学习积极性。

学习就像“啃”骨头

植屹妈妈:

据老师反映,儿子一直上课认真,学习劲头不错。然而今年也碰到了问题。他去学电子琴,刚学习和弦时,有点难。他练习了一会儿还不能掌握,很快就不耐烦了,不愿再练,直嚷嚷说自己不行,情绪也有点失控。根据以往的经验,在这时和他讲大道理没有用,所以我赶紧调整自己的情绪,用很活泼的语气和他打闹开玩笑,他才慢慢安静下来,露出笑意。

然后,我才跟他讲,学习就像平时他吃肉骨头一样,不可能一口吃掉,而是要一点一点啃(他爱啃肉骨头,所以深有体会)。其实他心里比我更希望能快点掌握新曲子,每节课老师都要检查。所以安静下来后,他很乐意重新开始练习。这一次我在他面前画了一座山,把这首曲子比喻成一座山,告诉他山顶在哪里,他现在在哪里。每次他有点进步,我就告诉他爬到哪里了。就这样,在认真用心练过多次后,他掌握了窍门,顺利地爬到了山顶,比我预想得要快了很多,他也不知道有多开心。之后再碰到类似的情况,我举出这个例子,他就笑了,然后会主动“啃”骨头去。

如何安排好孩子的暑假生活

暑假马上要开始了。悠长的假期是孩子们向往的天堂,然而对家长而言却伤透脑筋。这几天,本版编辑部接到许多家长的电话,他们纷纷咨询该怎样利用两个月的假期,让孩子们在课业之余,过一个充实、愉快而有意义的假期?

暑期,是孩子们温故知新、承前启后、放松心情的良好时机。亲爱的家长们,你是如何安排孩子的暑假的?有什么经验可分享呢?欢迎大家参与讨论

辛癸妈妈  评论于  2011-8-21 15:56:14
  激发的学生的学习乐趣,不是学校的责任!
而是学生,家长、学校一起互动的,和努力的目标!