上海市控江中学全面解析！

豪豪爸发表于 2011-8-12 12:31:49| 5859 次查看 | 2 条回复

本帖最后由豪豪爸于 2011-8-12 12:34 编辑

上海市控江中学简介

我校成立于1953年，是上海市首批市属重点中学，创校以来，凭借其正确的办学思想、鲜明的办学特色、优异教学质量享誉海内外，并连续多年被评为上海市文明单位。2004年，上海市控江中学通过上海市实验性、示范性高级中学终结性评审，成为首批上海市实验性示范性高级中学。上海市控江中学，位于市区东部高校聚集的杨浦区中心地带，紧邻杨浦公园，占地60余亩。校园内，绿树葱茏、花团锦蔟，是一所名副其实的上海市绿色学校。学校布局雅致，建筑面积约3万5千平方米。

上海市控江中学现有45个教学班，2000多名学生以及近180位教职工。在这支富有创新精神和丰富学科素质及教学经验的教学队伍中，有特级教师、全国骨干教师、专业技术人才和市区级名师数十名。多年来，学校坚持以“自主发展教育”和“创造教育”为办学宗旨，挖掘学生自学潜能、尊重学生主体地位、引导学生掌握正确而有效的学习方式。多年来，高考状元、各科国际国内竞赛冠军等人才辈出，为学校争得无数荣誉。

上海市控江中学领导介绍

控江中学校长上海市控江中学校长张群,中学语文高级教师,近年撰有《试论学生个性的和谐发展》、《培养学生完善人格的主体性教育模式研究》、《“问题情境教学法”的思考和探索》等文章，并主持编撰《探索的足迹》和《探索的心声》，2002年被评为上海市教育科研先进个人。

控江中学书记朱介林林书记，男，1949年5月出生，上海市人，汉族。大学本科学历，中学高级教师。1985年12月加入中国共产党，是杨浦区十届政协委员。朱介林同志曾荣获首届上海市园丁奖，杨浦区先进工作者称号。自2001年8月起，担任上海控江中学党总支副书记、副校长，2003年8月起，担任上海市控江中学党总支书记。

上海市控江中学办学特色

“自主发展教育”是学校办学的最大特色。学校自 90 年代初，在全市率先提出“自主发展教育”的思想以来，任尔社会上刮什么风，任尔学校内部人事发生什么变迁，几代控江人始终咬住自主发展教育这座“青山”不放松，并不断赋予自主发展教育以新的内涵。即便在高考升学率的重压之下，学校也从未加班加点，从未加重过学生的负担，而是致力于引导学生学会自主学习，教育质量节节攀升，跻身全市高中的前列。“自主发展教育”已经成为全校上下普遍认同的办学价值观，成为学校文化和学校组织氛围的根本标志，成为推动学校持续发展的精神力量。

学校在自主发展教育的办学模式指导下，积极发展生物和化学、数学和计算机等学科特色。这些特色学科硬件条件优越，拥有在全国或上海著名的优秀师资、有校本教材或学校教师参与编写的统编教材、有学科竞赛活动的有力支撑，有一批学有成果的特长生，有向社会辐射教改成果的基础和实力。许多学生在国际和国内各类学科竞赛中获奖，其中多人被教育部和市教委命名为“明日小小科学家”。

上海市控江中学教学课程介绍

构建基础课程分层教学体系。学校对部分基础性课程（数理化）试行分层教学，根据学生的实际情况，学校提供 A 、 B 、 C 三种水平的课程。学生可根据自己的能力和兴趣选择比较适合自己的层面学习。增强拓展型课程的丰富性、选择性。学校拓展型课程有近百门，涉及到各个领域，形成了具有控江中学特色的拓展型课程体系。优化研究型课程。学校采用集中性专题讲座和分散个体研究相结合的模式，在教师的指导下，学生自主选择课题，自主展开研究、自主实施评价，拓宽学生自主学习的空间。

上海市控江中学师资力量介绍

教师中具有研究生学历和研究生课程班毕业的教师占教师总数的 60% ，中高级职称教师占教师总数的 63% 。特级教师、区、局学科拔尖人才占教师人数的 10% 。学校将教师的培训和科研作为师资队伍建设的重中之重，以科研为先导，以校内培训为主要形式，以提高全体教师教学能力为根本目的，建设一支适应上海基础教育未来发展的师资队伍。

上海市控江中学教育设施以及学生社团介绍

控江中学绿树葱茏、花团锦簇、柳林竹榭、青草绵延，赋予学校盎然的生机和浓烈的青春气息。 16000 平方米教学楼，配有先进的理化生实验室和语音室、电脑房， 4500 平方米办公楼， 8700 平方米操场， 820 万平方米室内体育馆和标准网球场、体操房、乒乓房、篮球场等一流现代化标准建筑设施，创建大气而先进的教学环境。藏书 7 万余册、 300 余种报刊的全电脑化图书馆和阅览室，更是学子们饱览群书的学府。

学校内由学生自行组成，教师指导的社团活动热烈有序地进行。围棋社、民乐社、交响乐社、国标舞社、打击乐社、健美操队、漫画社、书法社、绘画社、心理社、合唱队、环境爱好者协会、电视台、《控江人》报社、机器人社团、网络社、吉他社……，大大丰富了学生的课余生活，也给学生提供了展示自己才华的空间，为他们搭建了表现自我的舞台。

上海市控江中学教学成果展示

学校历年保持很高的教育教学质量，近年均有一半以上的毕业生考入北大、清华、复旦、交大、同济等全国著名高校，重点院校的录取率在85%左右，本科率在98%以上。2002年高考中，苏晓磊同学获高考理科“状元”（现美国哈佛大学全额奖学金获得者）；2004年高考中，王佳杰同学又以600分的高分成为高考理科“状元”，同年高考的第二、第四、第五名均出自我校，有十名学生考取北大和清华；2005年高考中，仅考取复旦大学就有78人之多；2006年，就考取复旦、交大学生有100多人。我校每年均有一批学生保送至北京大学等知名高校。

近年来，学校各学科竞赛成绩优秀，共有100多人次在全国竞赛中获奖，300多人次在全市竞赛中获奖。例如吴鸿智同学获2002年全国青少年科技创新大赛一等奖，并获“明日小小科学家”称号（现耶鲁大学全额奖学金获得者）；2005届张逸中同学通过全国ISEF冬令营最终选拔，代表中国队赴美参加“国际科学与工程大奖赛”，荣获第四名（中国队第一名），同年牛湛同学在第三届“上海市百万青少年争创明日科技之星”活动中，获得“明日科技之星”称号；2006年有3位学生代表上海赛区赴京在人民大会堂参加全国中学生作文决赛，均获一等奖；2007年我校荣获第20届中国上海头脑OM创新大赛第一名；学校设有奖学金，奖励各类表现优秀的学生。

上海市控江中学入学过程中遇到问题总结汇总

1：作息时间相关

控江住宿区在离学校步行3~5分钟的地方。6点半开始晚自习，不能迟到。自习之前搞定个人卫生问题……

放学时间依据有没有选修课，没有的话周一周二3：55，周三到周五3：05.偶尔会有活动，例如社团展示什么的，这一届进来刚好可以碰上两年一度的艺术节。

上课七点半之前到校第一节课八点零五开始

放学取决于你之后的选修课怎么安排的直接两节课之后走人的话就是三点零五放学

大型活动每隔一年会有艺术节在五月还有各类学科竞赛周还有别的活动就是根据政教处安排了

军训前几届去的大东海去几天的话- -这届新生是8.3-8.8

早操就是舞动青春

2：食堂饮食相关

午饭问题，味道是不错的，除了油多了点。并且我相信在你切实地感受了控江食堂稻香厅的魅力之后，你关注的焦点将从午饭口味转为食堂秩序。1楼A餐，2楼B餐，3楼C餐。C餐为炒面炒饭炒年糕之类的，限量供应，发完为止。

晚饭比午饭要好很多，但是我觉得控江食堂的晚饭小贵- -咱住宿的时候饭卡的钱总是没得很快。

3：社团相关

社团介绍倒没有，不过不需要。开学那周的某一天会有社团招募，到时候全校的社团都会在的。

我知道的需要面试加入的社团有：

模联社文学社辩论社合唱队（…这个应该是要的吧…）如果对以上几个有兴趣的话准备一下就好。

4：控江的补习班

网友1：相信我。从授课到环境。都让人无语。今年暑假我读了10天。读的我元气大伤。有这时间还不如去读新东方。

网友2：据说高三的补习班还是很不错的

5 ：控江一个班大概多少学生，男女比例呢

非常平均的，32个人一个班也许，女生可能会稍微多一点点，不过基本平均。

6：控江学生眼中的控江老师们

控江的老师绝大部分都是好老师，感谢以下的几位老师在三年时间里教会我很多东西，同时也向学弟学妹们强烈推荐。

许敏老师 可以说没有许敏老师就没有我的今天，许敏老师充分地开发了我在数学能力方面的潜能。而且许敏老师为人处事幽默诙谐，能很好的和同学打成一片（我们和许敏老师在一起打过80分的），对于各种事物有着非凡的洞察力，然而又特别喜欢装作不大清楚或者是无意间提起的样子，一幅大智若愚的表情。

史美芹老师 史美芹老师只带过我们班一节课，我是在参加选修课的时候认识她的，但是感觉她真的可能是控江中学素质教育第一人。史美芹老师带着我们做各种课题研究、参加各种比赛的主要目的是拓宽我们的视野、提高我们的能力，其功利性远比徐敏老师的数学小组要小得多。和蔼可亲，很关心同学，容易拉近师生关系。史美芹老师还有一个特点就是人老心不老，对于一些自己也不大熟悉的东西，她会和我们一起学习的。

邵蕾老师 争议很大，可能很多人不会觉得她好，但是我会感激她的好。做了两年我的班主任，教会了我该如何去做一个人，该如何去看待一件事。邵蕾老师的话永远都是一针见血的，从来不绕弯子，很具有攻击性。这是她的特点，刺激你，把你刺激到忍无可忍自然就会爆发了。我高二上半学期的时候成绩退步比较严重，有一次，邵蕾老师在教室里找到我就开始批评，完全无视周围的同学，到最后我周围的同学都看不下去了，她才刚有要收手的迹象（当时我都几乎要哭了，热泪盈眶的样子，而且我们班确实有女生被她说的痛哭欲绝过）。面对这样的批评，即使是表现很差的同学都会很没面子的，更何况是一个好同学，于是我高二下半学期的排名基本上是上半学期的十分之一。现在我终于想明白了，人就是要刺激一下才会爆发的，所以我感谢邵蕾老师。而且建议，无论她说的话有多难听，都要听进去。

赵斌老师 当年的年级组长，我的物理老师。人很可爱，管理整个年级的时候很人性化的，听得进学生的意见，对于那些我们不喜欢做但是“上头”要求不得不做的事情会睁只眼闭只眼的，有这样的管理者真得很幸福。

顾炜老师 语言风趣幽默永远是顾炜老师的特点，教授历史的水平很高，而且即使是面对我们班这个大部分确定学理的人都无视他的集体仍然很敬业（我历史蛮好的，大家不要误会）。

下面的一些是我接触过，但是从来没有教过我的好老师

冉莉老师 对于英语的研究炉火纯青，不愧为控江一宝，不过似乎今年退休了，没成为她的学生是我的遗憾。

袁芳老师 我所认识的物理老师中，物理教学水平最高的一个。性格也有些冷，说话很直，有些像邵蕾老师，所以06届高三10班因为学风而在整个年级闻名。

江顺老师 没得说，啥都没得说，从教学到个人特色。

王建德老师 其实和这个老师不大熟，一开始只知道他做信息学竞赛似乎蛮强的，直到后来我一个绍兴一中的朋友跟我说他们学校终于有幸请到了王建德老师。我想能被一个千里之外的人用如此敬仰的口吻说出来，这个人一定很强了，后来观察，果然如此。

7 校服的问题

校服是要天天穿的，不然是会被扣分的哟。。

控江校服很好看，夏季长裤很吸热，秋季衬衫像纸头，秋季西装很奇怪，冬季校服很厚实(像消防服，而且，基本上，穿了冬季外套，就只要再穿件衬衫就够了，冬季校裤同样)

8 控江中学的分班考问题

控江新高一是没有分班考的。。