俗话说临阵磨枪，不快也光，幼升小迫在眉睫，想要择校的家长和小朋友们可以准备起来了。虽说是“面谈”，但其实是什么，你懂的。本文汇集了小学面试的常见问题以及若干上海名校的面试内容，包括但不限于上海市实验学校、世界外国语小学、七宝外国语小学等。
俗话说临阵磨枪，不快也光，幼升小迫在眉睫，想要择校的家长和小朋友们可以准备起来了。虽说是“面谈”，但其实是什么，你懂的。本文汇集了小学面试的常见问题以及若干上海名校的面试内容，包括但不限于上海市实验学校、世界外国语小学、七宝外国语小学等。
幼升小面试自我介绍问题大全
语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一，能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象，孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢？下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目，家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。
1.自我介绍：小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？
家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。
2.你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？
家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
3.你家住在哪里？你家有几口人？
家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4.你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？
。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
名校面试语文汇总
一、语言表达
师生对话
1. 你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少?
2. 在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么?
3. 说一件你最高兴(或最伤心)的事。
4. 看图说话。
(评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。)
二、观察，记忆
1. 一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。
2. 老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来。
3. 听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问。
(评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。)
三、积累，联想，创造
1. 词语接龙(可以音同字不同)。
2. 任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3. 给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。
4. 有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗?
从专业的角度来看，这些题看起来简单，要回答好，实非易事。对很多小孩来说，压根儿就不知道什么叫一件事，一件事到底应该包括哪些要素。看图说话，到底应该怎样看图，看图说话要不要说图以外的话等等。这些语言技能在一些幼儿园是没有专门的训练的。对那些择校的孩子来说，最好参加一些训练，不然，孩子很难考出好成绩。
例题分析
1. 老师带领做游戏：“我就像你这样做”，但是不能是跟着老师的做，是要跟老师相反着做。比如说老师用左手摸右眼，你就用右手摸左眼。
专家解析：需具备分辨方位的基础知识。考察反应力与观察力。
2. 小兔子拿20块钱去买菜，问是下面哪组菜可以买。下面列出不同菜的菜价。
专家解析：这是一道联系生活实际的题，要求孩子理解使用人民币进行的买、卖活动。考察计算能力和数的大小比较能力。在计算方面，因为数学主要考的是思维训练，所以基本都是20以内的加减法，只是不同学校出题的方式可能不一样。本题结合人民币，有的题用字母代表数字，问几个字母代表的数字之和是多少；也有的用颜色代表数字，问几种颜色拼起来的和是多少；还有是几何类的，数几个方块，几个三角形。
3. 几个小动物在楼梯上，过一会儿看看谁的位置变了。
专家解析：考察观察力、注意力和记忆力。此题可做进一步延伸，让孩子说出具体的位置变化，这就要求孩子具备方位知识，能辨认八大方位，说出位置的变化过程。
4. 小猪买了3样东西，分别是电话、表、日历，问这三种东西有哪些地方不对。
专家解析：认识数字、时间、日期。考察生活常识。
5. 拼图，是一张小象的图片打乱了的。
专家解析：考察观察力。
6. 图形，转半个圈，问下面这几个图形中哪个是原图变化之后。
专家解析：考察图形的旋转和空间想象力。类似题还有：正方体向某一个方向旋转4下，找出旋转后的图形等。
7. 黑板上有3组蝴蝶，数量不一样多，问怎么分配让它们一样多。
专家解析：考察平均分和等量关系。平均分有两种方法：第一种方法是把所有蝴蝶合到一起，再一个一个或两个两个或三个三个地分；第二种方法是取多补少。
8. 老师问爸爸妈妈下了班都干什么？网友答案：妈妈下了班就做饭，然后吃饭刷碗，陪我做作业。（不知道这么答行不行，也不知道老师的意图）
专家解析：考察生活常识和孩子的表达能力。看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。
9. 老师问周末你都干些什么？网友答案：画画写作业，妈妈带我弹钢琴。
专家解析：也是考察孩子的语言组织能力和想象力。在幼升小面试中，善于表达很关键。
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