和老师沟通一直是家长期待又一直纠结的事情，到底如何和老师沟通，这个真的是一个值得思考的问题。和老师沟通好很重要，下面是爱贝小编整理的老师最不喜欢的家长以及和老师沟通的技术，希望对大家有所帮助。
和老师沟通一直是家长期待又一直纠结的事情，到底如何和老师沟通，这个真的是一个值得思考的问题。和老师沟通好很重要，下面是爱贝小编整理的老师最不喜欢的家长以及和老师沟通的技术，希望对大家有所帮助。
老师最不喜欢的家长：
1、孩子我交给您了，你就该说说，该骂骂，我们都交给您了。
这句话是家长最管用的话，但是老师却不一定会接受，第一，孩子不是老师的，是家长的，您可以随便说骂，老师没有这个权利，第二，全班数十个孩子都交给老师，老师管的过来吗？第三，家长这句话看似客套，但是其实也有点推卸责任的意思。
2、自己一股脑地说，所有的不好都推给老师。
比如给老师打电话，家长会很想和老师沟通，先开始说孩子的不是或者说自己为了孩子干了什么，这样老师成了听众，根本起不到沟通的作用，更解决不了问题。
3、“责任全部都是老师和学校的”——一说什么就是老师没教育到位，学校没做到位。
其实绝大部分老师都是认真负责的，但是家长有自己的喜好，有的会从感觉上对老师有成见，他们会带着有色眼镜看待老师，然后就会人为地认定一些问题的出现和处理都是老师的原因，而且一旦老师严厉了涉及到自己孩子问题的时候，家长一般会规避自己的责任，先挑老师的不是，老师其实也挺冤枉的。
4、总是打听各方消息然后质问老师的家长。
现在网络极其发达，教育教学工作极为透明，家长们中各种消息很多，家长们的疑问一个接着一个，如果看到某个名册或者名单没有自己的孩子，家长就按捺不住自己的心情急于找老师要说法。即便通过这个途径了解一些信息，想和老师沟通，也要讲究策略，不能太莽撞行事。
5、过分强调分数和名词。
分数是衡量一个孩子的标准，但是同样是60分，含义也完全不同，有的60分可能意味着刚刚及格，有的60分对学生可能是很高的分数，因为题目的难度不同、学生的基础不一样，但是有的家长看到分数就着急，不会冷静分析，着急找老师。还有的家长特别希望老师给自己孩子开小灶，能够充分关注自己的孩子，这样的家长心情是理解，其实，正确的做法是鼓励孩子自己去问问题，因为只要老师在学校，他就有义务解答孩子提出的各种问题，而且老师不会拒绝孩子的提问。
刻苦的学生，基本上每天追着老师问，不懂就问，抓紧在学校的时间。老师特别希望孩子得了多少分，家长都可以接纳，然后让孩子自己说说成绩的排名或者整体的状况，而非仅凭数字说话，多一些让孩子思考的机会。
要和老师沟通好，前提是要先和孩子沟通好：
前几天，我和外语老师沟通，我知道外语老师给孩子放大量的外语动画，孩子非常感兴趣，我就以此为契机跟外语老师聊天，引出我想问的问题：看什么样的动画对孩子有帮助，什么样原版的动画适合孩子，哪些影片希望老师可以推荐，还有孩子看了您的给他们上课放的影片很感兴趣等这样的话题，一下子就和老师有了很多话，打开了我们沟通的大门。老师的工作得到了孩子和家长的认可，他也开心，因为讲课有反馈了，所以就愿意沟通了。
良好的沟通会让老师对孩子产生好印象，一个家庭中亲子关系是融洽的，老师则相信父母可以配合老师去协调解决一些问题。
在习惯养成方面，老师只承担了孩子成长20%的任务：
习惯养成方面，老师和学校只承担了20%的教育教学任务，而非100%，更多的东西需要家长，而且大量的东西需要家长，尤其是一二年级，老师需要家长做大量的行为规范的辅助培养工作。
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