中国的家长常常在无意当中把孩子当作自己的附属，不能像其他家庭成员一样平等地对待孩子。正是这样的观点，无形当中使孩子失去了很多承担责任、锻炼自己的机会。小编认为，父母完全可以通过鼓励、期望等方式，督促孩子在家庭当中承担一些他力所能及的职责，试着让孩子参与到一些与他直接有关的事儿，发表意见，出出主意，提出建议，尽量多让孩子参与到生活的方方面面。另外家长也可以对家务事做出明确分工，让孩子承担一些力所能及的事情，如每天饭前摆放全家用的餐具、吃好饭帮着收拾桌子、扫地、倒垃圾等小事，通过这些日常生活中的小事培养孩子的生存能力。家长千万不能因为怕耽误孩子学习而大包大揽。

曾接触过这样一个真实案例：爸爸正在考虑全家外出旅行的计划，却遭到了两个儿子的大力反对，因为他们俩个在安排旅行的当天有功课要补，另外，他们觉得爸爸找的那家温泉会所条件很一般！爸爸虽然觉得很受挫，但还是极力控制自己的情绪，对两个孩子说：“要不然我和妈妈听你们的安排，拜托你们帮忙定这个旅行计划好不好？不过我还是很想去泡温泉。”结果呢，这两个小孩子一点都没犹豫地接受了任务，他们利用课余时间认真地从杂志和网络上查询相关数据，仅仅用了两天的时间就找到了适合全家一起享受的温泉地，而且连交通工具、周边的观光信息都搜集得非常详尽！要知道，这两个孩子一个刚上初一，而另一个还在上小学！

作为父母，我们应该相信：孩子能够胜任他那个年龄段的一些事情，并放手让孩子去做。所以，当我们抱怨孩子没有生存能力的时候，请先冷静下来想一想，我们自身的一些做法是不是有利于孩子生存能力的培养，如果我们对孩子的事情总是喜欢“大包大揽”，那么我们就是在剥夺孩子承担自己生活的机会。久而久之，孩子当然就不知如何生存。所以，不妨放手让孩子去承担，我们会发现孩子将因此信心大增，不但能从中得到成长，也会因为得到父母的信任而心生责任与感激。在好的教育当中，孩子是主角，爸爸妈妈们应该相信孩子具有自我学习的能力。孩子就像一棵生命力非常旺盛的树苗，只要雨水充沛，土壤适宜，他就能健康茁壮地成长。而自己只是孩子的陪伴者，环境的创造者、提供者，学习样板的树立者。每一个父母都是爱孩子的，但并不是每个父母都知道怎样正确地爱孩子。不懂正确的爱，有的父母就会好心办坏事，用自以为正确的爱去伤害孩子，甚至毁了孩子。那么应该如何培养孩子的生存能力呢？小编在这里告诉你：

首先要让孩子学会独立思考。

学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活的最大乐趣。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。无论是在生活中，还是在职场上，我们都会发现，那种遇到事情能够积极思考，能“拿主意”解决问题的人多半比那些只知道埋头做事、死用功的人更成功，更能为社 会创造价值。所以，是否具有“独立思考的能力”已然成了一个人有没有竞争力的标识之一。它也被家长和老师们视为教育是否成功的标准之一。然而，在现实生活中，常常有父母抱怨自己的孩子不爱动脑筋，懒得思考。而这些家长却不知道，每一个依赖性很重的孩子身后，都有一对“不愿放手”、“包办代替”的家长。正是父母这种“事必躬亲”的态度一手造成了“懒得思考”的孩子。

就像案例中的爸爸那样，有些父母替孩子把一切事物都安排得十分妥帖周到，从来就没有想到要让孩子自己去面对问题、想办法解决问题。长此以往，孩子的思考能力、判 断能力、实践能力当然就被抹杀了。所以，家长们不妨好好审视一下自己，多给孩子独立面对问题，独立处理事情的一些机会吧。

其次，要培养孩子变得更加自信，减少对父母的依赖。

心理学家发现：独立性差、依赖性强的孩子多数都是不太自信的。因为一个没有自信，把自己看得一无是处、认为自已什么都不能做的孩子在遇到问题时多半会认为： “我从来就不能做这种事。”他们当然也就不会自己想办法解决问题，而只能请家长或老师帮忙。而自信心强的孩子往往会认为“别人能做，我也一定能做”。在这 种信念的支持下，他们就会很主动地迎接学习和生活中的挑战，想办法克服困难，最大限度地发掘自己的潜能。所以，要培养孩子的独立性，克服他们的依赖心理，首先要培养孩子的自信心。让孩子坚信“我能行”。

然后，放下对孩子过高的期待。

很多父母本着对孩子“负责任”的态度，常常在“起跑线”上就为孩子制定了很高的目标，这种不顾孩子自身条件，只知道“攀高枝”的做法往往会让孩子只能望着目 标兴叹，却很难尝到成功的喜悦。从未被成功鼓励过的孩子往往会经常有挫败感，信心不足也就在情理之中了。为孩子制定“跳一跳，够得着”的目标，让孩子不断 地在实现一个个小的目标中受到激励，受到鼓舞，孩子的自信心就会不断滋长。

最后，赞许批评都要适度。

过多的批评当然不利于孩子自信心的培养。一些抱着“不打不成器”想法的家长对孩子苛责有之，嘉奖不足。觉得只有多指出孩子的不足，孩子才能不断改进不断成 长。这样的家长不妨想一想，如果我们成人在工作当中，一味地被领导批评、指摘，甚至是百般挑剔，我们的感受如何？将心比心，我们是不是对孩子过于刻薄？那么，赞许越多，孩子信心就会越足吗？在“赏识教育”大行其道的当下，一些家长常常把“好孩子是夸出来的”奉为至理名言，处心积虑地挖掘孩子身上的闪光点， 值当不值当地都要夸奖一番。这样的家长，也请好好审视一下自己在夸奖孩子时的诚意和用心，孩子虽小，但他并不缺少起码的判断能力，空洞的赞美太多，小孩子 一方面会觉得大人虚伪，一方面也许还会心虚地在私下里琢磨“我是不是太差了，以至于这点小优点都要被拿出来说”？

中国的家长在世界都非常的出名，著名的虎妈虎爸，但是爸爸妈妈要懂得适当的放手，这样才能让孩子得到更好的锻炼自己的机会，爸爸妈妈虽然爱护孩子，但是毕竟最终孩子得一个人生存，所以小编觉得爸爸妈妈还是应该交给孩子如何生存，才能让孩子在立于不败之地。

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