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南京小学面试自我介绍的技巧
时间:2014-05-04 15:41来源:互联网 作者:佚名 点击:
南京小学面试自我介绍的技巧,考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。
我们都知道在幼升小的面试中是需要进行自我介绍的,南京小学面试自我介绍是老师获得学生基本信息的方式,也是对学生产生第一印象的重要途径。所以面试中学生的自我介绍如果非常的好,那学生的印象分就会高一些。下面我们来看看一些常见的自我介绍的方式和解答技巧。
 
1、自我介绍:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?
 
专家解析:考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。
 
南京小学面试自我介绍的技巧
 
2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
 
专家解析:考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天,等等方式让孩子爱上说话。
 
3、你家住在哪里?你家有几口人?
 
专家解析:南京小学面试自我介绍考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
 
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
专家解析:考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
 
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?
 
专家解析:考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。
 
6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;
 
专家解析:考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。
 
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;
 
专家解析:南京小学面试自我介绍考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。
 
8、孩子姓名,父母的姓名,爸爸妈妈住在哪里。
 
专家解析:南京小学面试自我介绍考察语言表达能力。家长可以在接送孩子的路上考考孩子,家里爸爸妈妈的姓名,家里地址在哪里,通过和孩子聊天,让孩子慢慢了解爸爸妈妈和家里的情况。
 
专家提醒:
 
南京小学面试自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。
 
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