“点招”严重损害了教育公平，所以，教育部几乎年年都发文严禁“点招”，但禁而不绝。今年5月，教育部再次专门下发文件，开展以整治“点招”为重点的专项治理活动。
“取消浙江大学的招生特权，省内其他高校就不敢吭声了。”近日，浙江省教育厅厅长刘希平在接受采访时表示，“教育公平改革要勇于向既得利益群体开刀。”
要促进教育公平，就必须推动教育改革。这几年，在省委省政府的支持下，浙江在整治高校招生特权、高考体育加分、中小学择校乱收费、异地高考等教育系统“顽疾”方面走在了全国前列。
在当前全面深化改革发展的大背景下，刘希平等主要亲历者向记者首次披露了浙江教育一些重大改革决策的内幕。
取消浙大教职工子女高考录取优惠，一举破除省内其他高校“点招”特权
在高等教育界，“点招”被视为高校尤其是名牌大学权力寻租的特殊领地，只有少数权势阶层和教育界内部人士才能享受，普通老百姓对此知之甚少，更不可能从中受惠。
“点招”严重损害了教育公平，所以，教育部几乎年年都发文严禁“点招”，但禁而不绝。今年5月，教育部再次专门下发文件，开展以整治“点招”为重点的专项治理活动。
2006年从浙江省丽水市市长职位调任省教育厅厅长之初，就有好心的同志对刘希平说：“高考期间你要换一个手机号码，人也躲起来。”因为社会上对高校“点招”的需求大，方方面面找的人多，群众意见也很大。
用浙江省监察厅驻省教育厅监察专员办公室主任陈金方的话说，高考“点招”，就是高校在使用额外追加的招生计划时，不按高分到低分录取。对本校教职工子女的“优惠”政策，则只要上了批次录取控制线，即使没达到本校录取线也会降分录取。“点招”与“优惠”都属于照顾录取的范畴，而且“点招”比后者的涉及群体更大。
比如，高招一本线是600分左右，一些985、211高校的最低录取分数线至少在650分以上。因此，有的高校教职工表示，学校降低五六十分录取其子女入学就读，比奖励100万元现金、分配一套房子更实惠。
“这方面，浙江大学数量比较多，包括学校与附属医院照顾录取的子女一年有几十个人。”陈金方说。
对此，高校教职工内部意见也不统一，希望有所改变。但是，听到浙江省要打破这项特权并先拿浙江大学开刀时，谁也不相信。就连浙江省教育考试院的同志都私下说：“我们等着厅长写条子来”。
刘希平表示，2007年省教育厅顶着各方面的压力，坚决取消包括浙江大学在内的高校“点招”特权：省内所有招生计划一律通过高校招生计划管理系统平台编制和执行，对省内高校一律不留机动指标，对省外院校招生计划一律从教育部计划管理系统流转，绝不受理任何网外招生计划。“至今，省教育考试院也没有等到厅长写的条子。”刘希平说。
不留机动指标，对于“点招”而言，相当于釜底抽薪。前不久，教育部又一次发文，要求高校招生信息做到“十公开”，其中特别指出，预留计划及去向必须公开。
高校“点招”特权破除后，浙江省教育厅副厅长蒋胜祥发现，权势家长还有一条的路，高考分数不高的学生，通过转学方式进入好大学的越来越多。
浙江又赶紧在大学生转学条件上增设一道门槛——转入浙江省内高校就读的学生，其录取时的高考分数应当达到拟转入学校当年相同生源地学生的同批次投档分数，只能从好大学往下转，不能从录取分数低的大学向上转。全省大学生转学人数从2006年的354人降到了2013年的106人。 *&^%
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