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海豚绘本:爷爷,我为什么不能做想做的事ib格式点读包分享
时间:2017-09-13 14:13来源:爱贝亲子网 作者:Riley 点击:
这本书以3-6岁儿童为主要目标读者群体,从哲学启蒙的角度,提出了本阶段孩子经常问到的四个“为什么”,爱贝小编推荐的这本《爷爷,我为什么不能做想做的事?》它通过菲尔和嘟嘟寻找答案的探索,在给出合情合理答案的同时,也蕴含了开启孩子们哲学大门的玄机

 这本书以3-6岁儿童为主要目标读者群体,从哲学启蒙的角度,提出了本阶段孩子经常问到的四个“为什么”,爱贝小编推荐的这本《爷爷,我为什么不能做想做的事?》它通过菲尔和嘟嘟寻找答案的探索,在给出合情合理答案的同时,也蕴含了开启孩子们哲学大门的玄机。

 

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 巧妙解答孩子的“十万个为什么”
幼儿的这套哲学启蒙绘本,开启通往智慧的大门
生动有趣的语言、稚拙可爱的画风,完美呈现孩子哲学探索的全过程
让孩子不仅能得到问题的答案,更能学会获取知识的方法
 
 
海豚绘本:爷爷,我为什么不能做想做的事ib格式点读包分享
 
内容简介: 
 
小菲尔正处在一个矛盾的时期,遵从外在规范的觉悟开始闪现,但是自我需求的诱惑依旧无法抗拒,他试图像大人一样做事,特别跃跃欲试于承担能力所不及的责任。
 像秋千那样“放得开,拉得住”像铁门和树那样有定力,像转盘和标牌那样履行职责,像小鱼那样懂得规避惩罚,像礴那样把拥有飞翔的翅膀仅作为浪漫的想象 通过与他们的对话,菲尔学会生动、积极地调控自己,渐渐把握自由和约束的平衡。
 
爷爷,我为什么不能做想做的事?
 
作者简介:
 
奥斯卡·伯瑞尼弗(OscarBrenifier),哲学博士、培训师,曾就职于组建成人哲学工作室以及儿童哲学应用普及工作。曾经为“儿童哲学学习”系列丛书撰稿,另有专著《青少年哲学问题》。
 
他为法国纳唐出版社撰写的作品“小哲学家”系列被译为多种文字。除此之外,他还著有《哲学小册子》以及哲学教材《从辩论开始》及《小学哲学应用》等。应联合国教科文组织的要求,他撰写了《世界非学术性哲学报告》。
 
对于爱思考的孩子来说,这套书并不是讲大道理的哲学书,它是一个引导者,引导读者去为自己的问题找答案。思考的意义在于,它是自由的,自我的,没有标准答案。这套书能很好的满足孩子们的想象。
 
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