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孩子的兴趣快乐不在于不学东西,而在于在快乐中完成学习,即使看起来是玩乐的社区活动,也可以培养孩子们的社交能力。家长对待学习成绩的态度,才...
家长在关爱孩子的同时,不要忘记给他们最重要的尊重和理解,平等的看待孩子,不要用成人的眼光去看待孩子,有些时候父母要蹲下来和孩子说话,没有...
不要为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西。而是要为了培养孩子一种生活能力而去学习。培养孩子拥有一种特长的同时,培养孩子克服困难,抵御...
这时的宝宝能双腿蹦,蹦时可以离开地面,能用手捻书页,一页页的翻书。喜欢问问题,喜欢跟在比自己年龄大的小朋友后面走着玩,也会有自己的小想法...
1岁的婴儿处于感觉运动期,他们通过感官功能和动作协调,一方面认识自己的身体,一方面累积对外在环境的认知经验。家长全面呵护教育,有助于宝宝...
语言表达能力的培养要从小做起,“语言是思维的工具”,语言的水平往往标志着思维的水平。儿童期是发展口语的最佳期,抓紧这个时期逐步形成良好的...
家长要注重帮助孩子掌握方法,根据不同的作业量、任务难度以及学习状态分配时间和精力,逐步强化自我管理,独立掌控自己的学习节奏。要善于分析孩...
担心是一种轻度的诅咒,抱怨是一种负面的祈祷,积少成多也会成为真实。要把担心改成关心和信心。关心是一种有形的保护,信心是一种无形的保佑。赞...
随着孩子的不断成长,他们的自我意识也越来越强,开始有了自己的主见,不再甘愿受父母的控制。只有真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求,才能更...
家长是孩子的第一人老师,孩子也有自己的想法,家长和孩子是讨论式的,启发式的,不是灌输式的,压制式的。帮助孩子挖掘长处,更好的提高孩子的接...
合理的惩罚制度不仅是合法的,而且是必要的。正确而合理惩罚方式不但能够帮助孩子而且有助于孩子及时改正错误,还能让形成孩子的坚强性格 、培养...
中介心理问题中小学生在学习英语过程中,汉语做为一种中介心理现象始终是存在的。无论是老师教还是学生学,都必须有意识的运用汉语中介心理这一原...