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老师常说的教育界10大经典“谎言”
时间:2016-04-11 09:33来源:互联网 作者:佚名 点击:
学生学不好,不单单是老师没有教好,有可能是他自己不愿意去学,牛不喝水强按头的教育模式下,最后得到的结果也不尽人意。

教师是个十分神圣的职业,教书育人,默默无闻,不求回报。但不是所有老师都是“正直”的。老师们往往出于更好教导孩子的目的说一些善意的谎言!这就有了教育界的十大经典谎言,家长和学生一起来看看,你们有没有中招吧!

 

一、没有教不好的学生,只有不会教的老师

 

一味的把责任推给老师,忽略了教育的双向性。

 

学生学不好,不单单是老师没有教好,有可能是他自己不愿意去学,牛不喝水强按头的教育模式下,最后得到的结果也不尽人意。

 

只有孩子愿意配合,老师的教学才能顺畅,一个不愿意配合的学生,再好的老师也没有办法把他教好。根源上,还是要消除孩子心理上对学习的抵抗。

 

不会教的老师也的确存在,这样的老师要么是专业知识不过关,要么就是没有职业道德,或者是太顽固,不愿意改变自己的教学方式去迎合现在的孩子。

 

二、学习不好的孩子其实都很聪明

 

百分之九十八的孩子的智商都在一个水平线上。

 

有的教师为了激励孩子好好学习,常常说出这句话来鼓励孩子,有的家长为了掩饰孩子成绩差的事实,也拿这句话来搪塞。

 

真正是这样的吗?聪明的话为何连简单的考试都应付不了,聪明的话为什么不明白学习的重要性?

 

学习不好的孩子不比其他孩子聪明,也不比其他的孩子笨,他们只是没有养成良好的学习习惯,没有掌握适当的学习方法。

 

老师常说的教育界10大经典“谎言”

 

三、分数不是衡量学生的唯一标准

 

作为一名学生,分数已经成了孩子身上的标签。

 

新老师接手一个班,第一件事就是弄清楚班级的排名以及班干部的成员,再来才是认识全班同学。亲戚朋友过年过节问的第一件事也是你家孩子考了多少分。评优评三好生都是看成绩。

 

四、老师不会偏心

 

不偏心的老师才不是好老师。为什么这么说呢?

 

老师也是人,是人就有自己的喜好,一个老师对谁都一视同仁,换而言之,哪个学生他都不喜欢,他没有投入到教育事业的热情,对谁也不放在心上。

 

从另一个角度看,偏心是好事,如果你真的认为偏心的老师十分讨厌,那只能说明他偏心的不是你家孩子。

 

五、成绩差只是没把心思放在学习上

 

老师也经常用这句话来安慰家长和学生。

 

有的学生明明已经很努力了,但是成绩依旧不见起色,一个班有那么多学生,老师不一定了解每一个人的情况,这话一说,常常把孩子弄得很委屈。

 

当孩子认真学习成绩却很差的时候,当家长的应该特别注意了,有的孩子天生患有“阅读障碍”。

 

六、学生成绩好不好跟我没关系

 

学生的成绩关系到老师的评优和年终考核,同样也关系着他的脸面。这句话更像老师发火时的气话,别当真。

 

七、我们实行的是素质教育

 

只要高考制度一日不取消,中国都是在应试教育。不要相信那些打着素质教育招牌招生的学校,进去后才发现,其实都是一样的。

 

八、不放弃每一个学生

 

学生如果成绩拖后腿,又屡教不改,那么老师是真的会放弃他的。

 

把他安排到角落里,无论他上课是睡觉还是看小说,只要不影响别人,老师都不再出言干涉。

 

所以,家长还是要好好教导自己的孩子,再叛逆也别跟老师顶嘴,被老师放弃是很惨的。

 

九、教师是最高尚的职业

 

职业不分高低贵贱,教师与其他岗位的工人一样,没有特殊性,不需要把位置抬得很高。

 

教书育人是项高雅的职业,但不能说这个职业高尚,高尚只能用来形容个人。

 

教师中不乏斯文败类,与任何职业一样,有好人有坏人,只能说这是一门讲良心的职业。

 

十、老师不会跟学生计较

 

老师“公报私仇”的现象也是有的,学生不听话,他可能会无视他一次又一次的积极举手。

 

印象最深的是,哪门功课不好,就最怕那科的老师。之所以有这样的心理是因为你知道,他不喜欢你,你认为只要你稍微犯一点错误,他就会揪着不放。

 

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