
凯迪克奖绘本:《快乐的一天》阅读指导
时间:2019-08-14
来源:互联网
作者:佩奇
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今天小编为大家介绍的绘本是 露丝·克劳斯著作的获得凯迪克奖的《快乐的一天》,露丝·克劳斯,美国儿童文学先驱,莫里斯·桑达克称她为“儿童文学巨人”从1944年开始,她与多位艺术家合作,创作了被誉为美国绘本鼻祖的《胡萝卜的种子》等经典绘本。1949年,她与马克·西蒙特创作了绘本《快乐的一天》。 日本绘本之父 松居直曾说 “绘本对幼儿没有任何‘用途’,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的。”《快乐的一天》是一本通过“感觉”而“获得知识”,引领孩子走向自然和科学世界的故事绘本。

田鼠,熊,蜗牛,松鼠,土拨鼠在一片雪地里欢呼雀跃,什么事情让它们这么高兴呢?

冬眠初醒的动物们带着憧憬睁开眼睛
在雪地上闻啊闻
跑啊跑

它们用力闻啊闻,使劲儿跑啊跑。
田鼠、熊、蜗牛、松鼠、土拔鼠,
都一起跑到雪地上。
不久,它们又都停了下来,
围成一个大圈,又笑又跳!
到底发生了什么事情呢?

一直翻到最后一页,我们才恍然大悟,
并且不由自主地快乐起来,
噢!这就是快乐的一天。

绘本通篇采用黑白色调,更好地体现了绘本的主题,银装素裹的冬天,森林里没有一丝丝绿,动物们都在冬眠,可是冬天到了,春天还会远吗?当感受到春天的气息,动物们用力的嗅着这温暖的气息,朝着春天奔跑寻找,他们在雪地里看见一朵小花,多么开心啊,开心的跳舞大喊:哇哦,一朵花在雪中生长。这句结束语可谓是通篇绘本的点睛之笔,作者独具匠心,让我们从一朵花看到了春天。
“感受到”要比“知道”重要得多
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