2004年8月30日 下午很累。 50套旧课桌椅清出去，30套新的搬进来。我想，就当锻炼了。刚开学，办公室里都在说闲话，还是干活的好。明天孩子们一来就坐定了多好啊。看见我冲地拖地，严老师说我真有劲。是的，我真有劲——整整10年，学生不超过30；整整10年，我的学生是全校最少的。本来不该我教这个班，是一个骨干教师硬是说动校长和原来带她女儿的郑老师，让10年前该教一年级的我改教四年级，郑老师，还有一年退休的郑老师竟然同意了！那10年的轻松是我挣来的。好在，我没有虚度10年。所以我是兴致勃勃迎接挑战的。

 

 

大约四点就醒来，想着带领家长读书的事情，想着第一次家长会的讲话，就再也睡不着了。 

下午的一年级教材培训，借口学生好多没有来齐，我想不去。白耽误时间，耗费精力嘛。昨天没有看书，心里空落落的。

上午找小唐（叶少华的母亲）谈话，告诉她我的“借力”计划。并且希望她能成为我的“家长学校”里的优秀学员。

下午又带来几本《教师之友》，让她体会我的教育理念。

有事经过三楼，看见她趴着细读呢。

两条腿走路。一方面面向全体的发信；一方面选可树之才重点培养。

哈哈，我真聪明。

朋友建议我多给孩子听音乐以培养静气。

真好！

 

因为常州之行，赶着把《美的历程》读完了。于是自27日直到昨天，整整五天没有读书，心里空落落的，而且觉得有浮躁之气生，早晨上班之前读了十几条的《幽梦影集》，感觉好了不少。

对于我而言，读书是一种内在需要也是为了保持一种上升的有活力的状态。

上午进行常规教育。感觉还行。

 

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