Angelababy  发表于 2015-12-10 17:12:05| 40608 次查看 | 99 条回复
artic  评论于  2018-3-29 13:47:07
谢谢 内容好全面
lyf263  评论于  2018-3-30 15:31:49
谢谢分享!
lyf263  评论于  2018-4-3 10:15:26
怎么差了5年级的,还有差综合练习
PXXXP  评论于  2018-4-26 06:46:02
谢谢了   一直再找这个
xingxp  评论于  2018-6-8 10:07:38
非常感谢,需要
xingxp  评论于  2018-6-8 10:08:41
非常感谢!!!
xingxp  评论于  2018-6-8 10:10:04
回复可见?
赵豆豆  评论于  2018-6-20 13:03:25
谢谢分享,希望有听力练习
JoannaLama  评论于  2018-8-12 17:27:17
就想看看这个,谢谢
beilei1  评论于  2018-9-12 10:20:38
,在学习语言的同时,逐步渗透语法的概念。比如:1B开始学习现在进行时,2A教授标志的有关内容,3A学习天气的表达,这些和生活密切相关的内容在牛津教材中到五六年级以后才涉及,所以朗文教材在内容的安排上更为合理些。另外,教材提供的语言材料贴近生活,更注重培养学生运用语言的能力。并且,在五六