“不能让孩子输在起跑线上这一现实使幼小衔接这一学前教育阶段成为看似简单实则非常重要的一个环节，因此要通过科学的办法，使幼儿园小朋友顺利进入小学展开学习生活，为小朋友们做一个充分的学前准备。”

　　“幼小衔接泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动，可视为是为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所需付出的准备和努力。”吴老师表示，由于从幼儿园到小学，学习环境、学习内容、师生关系、教学方法等发生了诸多变化，因此，家长有必要掌握帮助孩子顺利完成幼小衔接。

　　“首先，即将进入小学的孩子，应该具有一定的生活自理能力。这是生理方面的准备工作。”吴老师告诉现场的家长，这些能力具体包括：良好、文明的进餐、睡眠、盥洗等卫生习惯；自己整理自己的仪表，注意保持仪表整洁；会动手整理好自己的物品，如书包、铅笔盒等；了解身体主要器官及自身生长的需要，掌握自我保健的有关常识和简单方法。吴老师表示：“其次，还要进行心理准备，要激发孩子强烈的求知需要，并帮助孩子培养一定的抑制控制能力。此外，有一点也非常重要，就是要让孩子具有初步的抽象逻辑思维能力和一定的想象力。当然，还要培养孩子具备一定的社会交往能力。”第三，学习方法和习惯准备，“具体包括基本的学习方法和策略，帮助孩子养成好的学习习惯，如积极思考、积极发言、合理安排时间、努力记忆、课前准备等。