boshiwa  发表于 2011-1-15 11:35:09| 2279 次查看 | 0 条回复
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当孩子遇到难题时 让孩子自己来  

新西兰是一个多元文化的国家。在报告开始前,新西兰奥克兰大学教育学院幼教系学科主任丽耐·安德森先给大家唱了一首歌。唱歌既表示对大家的尊重,也让现场气氛一下子轻松下来。“我们要给孩子的,就是一个轻松的环境。”丽耐·安德森说。
  如果一个孩子想玩秋千,却爬不上去,怎么办?按照新西兰幼儿教育奉行的瑞吉欧·艾米利亚教育哲学,最好的办法不是把孩子抱到秋千上去,而是让孩子不断尝试,直到最后能够自行爬上秋千。当然,这个过程,老师和家长需要在一旁观察。
  “幼儿在学习中需要获得成就感,应该让幼儿学会自主地处理学习中遇到的困难,而不是通过大人直接给出准确答案而人为地缩短了幼儿自主发现问题和解决问题的过程。”
  作为我国幼儿教育的权威,中国学前教育学会会长、北京师范大学教授冯晓霞的观点和丽耐·安德森的理念异曲同工。让家长和孩子一起学习,一起成长,是孩子们最需要的。

  10秒钟的奇迹   缘于“玩”的理念
  当家长们为顽皮的孩子挠头的时候,却有这么一个人,只需要10秒钟,就让一个班的幼儿园孩子服服帖帖。
  这个“神人”就是亚太地区体智能协会执行长林永哲教授。昨天下午,记者在胜利学前教育集团大学路园区见证了奇迹的发生。在体验式教学前,林永哲先给我市的幼儿园园长们上了一课。虽说是上课,林永哲也是“玩性”十足,又是带老师们唱歌,又是自己跳舞,把老师们的精神也调动了起来。
  而在给孩子们上课前,林永哲先给自己打扮了一下,花里胡哨的小丑服加一顶花帽子,一下子吸引了孩子们的注意力,“我叫天使哥哥,大家和我一起玩吧!”
  “哇!”孩子们欢呼。
  “天使哥哥”会玩很多游戏,如果小朋友不听话,他还会耍小性子。
  “好了,我现在请大家做太空人,坐上‘神舟八号’——比‘神舟七号’还要厉害哦——去旅行吧!”
  于是,孩子们乖乖地坐上了用红绸布代替的太空船,根据“天使哥哥”的指令,做着前屈、后仰等动作。
  一堂30分钟的体育课,孩子们玩出了汗,却个个舍不得结束。老师们在一边看着,也深受启发。



  还有多少精彩   值得期待
  按照日程安排,除了昨天的“学前教育论坛”外,接下来还有3个分论坛将陆续举行,分别是特殊教育论坛(特殊教育的机遇与挑战)、社区教育论坛(终身教育与城市发展)、初中教育论坛(新课改高考方案设计理念对初中教育的启示)。
  四个分论坛,围绕同一个主题,不但层次高,而且个个有特色。
  现在,“学前教育论坛”已经揭开了神秘的面纱,而且带给了我们众多惊喜,接下来的3个分论坛还有多少精彩值得期待?让我们拭目以待!