快乐早教

1岁1个月
这个时期的宝宝会拍手，会将东西放进桶里面，而开展模仿游戏则可以激发孩子的创造力和想象力，并通过模仿认识世界上的事物。为了培养孩子的自信，要常常说“做得好”这类的赞语，因为通过游戏所获得的自信，也会有助于孩子在其他领域获得发展。
本月推荐游戏：谁藏在那儿？

· 培养技能：物体恒存性
· 需要准备：床单或能让你藏在下面的大毛巾
· 和宝宝这样玩：
这个游戏最好在空荡荡的地方玩，好让宝宝能够把注意力集中到你身上。用床单把自己蒙起来，然后对宝宝说：“妈妈去哪儿了？”等着小家伙爬或走到你周围时。再把一只手从床单下伸出来，冲着宝宝挥挥手，鼓励他来找你。当他找到你的头后，你就可以突然出现：“我在这儿呢！”你和宝宝还可以互换角色：用一张床单蒙住他，在他的头全露出来之前，轻轻地找到他的一只胳膊或一条腿。
这个游戏这有助于让宝宝明白不能只因为自己没看见，就代表东西不在那儿。

luruilin  评论于  2011-9-29 14:31:34

太师椅

1岁2个月
这个月龄的宝宝除了吃饭睡觉就是玩耍。对于小孩子来说，玩就是学习，也可以说是他们的生活。宝宝通过玩耍，可使身体的各种机能发达起来，学到许多知识，增加社会意识，丰富思想感情。在大人看来，玩泥巴、玩水纯粹是傻玩、瞎玩，但对于宝宝来说，这样的体验是非常重要的。所以，要让宝宝在外面尽情地玩耍。

本月推荐游戏：圆形在哪里？
· 培养技能：让宝宝认识圆形
· 需要准备：盘子、饼干等圆形物品
· 和宝宝这样玩：
1. 妈妈拿起一个圆形物品，滚向宝宝，让宝宝说出这是什么形状。
2. 玩游戏时，妈妈可当着宝宝的面把物品藏起来，或用小手绢把物品蒙起来，然后提问，如：“圆形的表在哪里？”“圆形的盘子在哪里？”当宝宝找出时，妈妈应给宝宝鼓励，让宝宝体验到成功的喜悦。

luruilin  评论于  2011-9-29 14:31:57

硬板凳

1岁3个月
对于宝宝来说语言无处不在，宝宝并不像成人一样，更多依靠语言来沟通。在宝宝看来，一个词和一个声音、一个手势、一个姿势、一个表情完全一样，仅仅是语言的一小部分。宝宝是通过解读爸爸妈妈“无处不在的语言”来诠释爸爸妈妈的意思，这就是宝宝学习语言的奥秘。 宝宝天生具有学习语言的潜能，在日常生活中学习语言，宝宝语言潜能才能被发展出来。

本月推荐游戏：宝宝打电话


· 培养技能：鼓励宝宝尝试用语言进行表达
· 需要准备：玩具手机、玩具电话
· 和宝宝这样玩：
给宝宝一个玩具电话，鼓励宝宝玩、看看，并模仿成人的动作，如：拨号，拿起话筒说“喂喂、Hello、爸爸、妈妈”等。可以试着跟宝宝交流更丰富的内容。在家中，要经常给宝宝接通电话的机会，鼓励宝宝对着电话说“你好、hello”。

luruilin  评论于  2011-9-29 14:32:18

搓衣板

1岁4个月
孩子有一个天性，就是对自己喜闻乐见的事物，都想用自己的画笔描绘出来，这对处于“涂鸦”期的孩子来说，并非一件坏事。但对于孩子认识能力的培养，不能局限于“涂鸦”，家长可通过一些简易游戏让孩子先认识自我，再从认识我开始，再认识其他的事物。

本月推荐游戏： 认识自己


· 培养技能：教宝宝认知自己的五官，从而认识自我。
· 需要准备：1.一张硬纸板，在纸板上面画上人的头形状，可加上头发之类，使头形更为生动；2.制作可贴的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
· 和宝宝这样玩：
1. 妈首先让孩子认识自己的五官，要求孩子告诉爸爸妈妈自己五官的名称，然后家长拿出准备好的五官图片让孩子辨认。
2. 妈妈或爸爸示范贴，可有意识地把五官位置贴错，让孩子分辨正确与否，同时请孩子把错的地方纠正过来。

luruilin  评论于  2011-9-29 14:32:42

5楼

1岁5个月
幼儿手的运用能力不是孤立的，是与宝宝整体发育水平有着密切联系的。如果没有宝宝最初的思维，宝宝就不能实现一连贯的手部的精细动作。宝宝神经系统发育缓慢，手部的精细运动能力就会显得落后。如果宝宝营养缺乏，发育缓慢，整体运动能力落后，手的运动能力也同样会落后。所以，观察宝宝发育要着眼于全局，不能顾头不顾尾，也不能偏废一方。

本月推荐游戏： 小手拿小球


· 培养技能：提高小手精细运动的的灵活性，培养孩子的注意力。
· 需要准备：像盛胶卷的塑料盒一样大小的广口瓶、几个小球。
· 和宝宝这样玩：
1. 告诉宝宝用食指、拇指拿稳小球，拿到瓶口时把手指松开，使球落入瓶中。
2. 小球落入瓶中时会发出响声，孩子会很感兴趣，越做越起劲。待孩子熟练掌握之后，可以几个孩子进行比赛，计算一下每分钟能准确投入几个。

luruilin  评论于  2011-9-29 14:33:05

6楼

1岁6个月
妈妈要有意识地培养宝宝的小手为自己服务，可以让宝宝自己拿着勺吃饭、脱鞋袜、放玩具等，再让他学着帮助别人做事，如开灯、挤牙膏等。还可以给他大量的纸、彩色笔让他画。给他转转盘或者类似的玩具，让他的手指做翻转、扭转、拨号及滚动物品的练习。

本月推荐游戏： 猜糖果


· 培养技能：培养宝宝的观察力及空间思维能力。
· 需要准备：两只碗、一颗糖
· 和宝宝这样玩：
1. 妈妈与宝宝面对面坐着，糖放在桌上，让宝宝看到。
2. 妈妈当着宝宝的面，同时扣下两只碗，其中一只碗里扣着糖，然后不断地平移两只碗，最后让宝宝猜一猜：“糖在哪只碗里？”

luruilin  评论于  2011-9-29 14:33:29

7楼

1岁7个月
现在，宝宝喜欢与成人讲话，家长应该把握时机，通过动画片、实物等耐心、反复地教宝宝认识事物，增加词汇，使宝宝知识面加宽，增加语言的内容。但宝宝目前记忆力有限，所以，也不能教的太多。对于口齿不清的宝宝，家长要用标准语音帮他纠正。

本月推荐游戏： 学说儿歌——不倒翁


· 培养技能：学说儿歌，练习“笑”“觉（jiao）”的发音。
· 需要准备：会发出声音的不倒翁，儿歌磁带。
· 和宝宝这样玩：
1. 拿一个会发出小声的不倒翁让宝宝任意推着玩。在玩的过程中插播儿歌《不倒翁》：“不倒翁，咪咪笑，老是坐着不睡觉。”妈妈和宝宝一起边念儿歌边玩不倒翁。
2. 妈妈做不倒翁的动作，和宝宝一起来推不倒翁，边玩边念儿歌《不倒翁》。

luruilin  评论于  2011-9-29 14:33:50

8楼

1岁8个月
孩子有一个天性，就是对自己喜闻乐见的事物，都想用自己的画笔描绘出来，这对处于“涂鸦”期的孩子来说，并非一件坏事。但对于孩子认识能力的培养，不能局限于“涂鸦”，家长可通过一些简易游戏让孩子先认识自我，再从认识我开始，再认识其他的事物。

本月推荐游戏： 坐飞机


· 目的：让孩子体验合作运动的快乐。
· 和宝宝这样玩：
1. 让宝宝骑在爸爸的身上，抓住宝宝的双手说：“飞机马上就要起飞，请乘客做好。”
2. 爸爸慢慢站起来，在地上转几圈，然后对孩子说：“飞机到站了，请乘客下机。”让宝宝下来。

luruilin  评论于  2011-9-29 14:34:15

9楼

1岁9个月
2岁的孩子，可以教他自己穿衣服、戴帽子、洗手、洗脸等。当孩子做的时候，家长可以在一旁给予指导和必要的帮助，但不要包办代替。还要给孩子养成良好的卫生习惯。早晚洗脸，晚上睡前洗脚、洗屁股等。若发现孩子有不良习惯，随时要纠正，如果不让孩子用手揉眼睛， 不准把脏东西放进嘴里，不随地大小便，不随地乱扔垃圾等。不要认为孩子还小，不懂事，就可以放纵不管，要知道，好习惯都是从小养成的。而多年养成的坏习惯，将来改起来也很困难。

本月推荐游戏： 给妈妈穿项链


· 培养技能：让宝宝学习穿木珠，培养宝宝的手眼协调能力和专注力。
· 需要准备：木珠、细线。
· 和宝宝这样玩：
1. 妈妈先拿出木珠和线，然后给宝宝演示穿木珠，最后教宝宝穿木珠。
2. 开始时，妈妈可手把手教宝宝穿。等宝宝掌握了穿木珠的方法后，就让宝宝自己穿。木珠穿好了，戴在妈妈的脖子上，就成了一条美丽的“项链”。

luruilin  评论于  2011-9-29 14:34:42

10楼

1岁10个月
爸爸和孩子游戏时，经常鼓励孩子尝试新鲜的游戏，鼓励孩子勇敢探索、独立克服困难、积极进取。男性的个性特征和游戏精神，会使孩子更容易养成良好的个性品质。孩子也能在和爸爸的游戏过程中，感觉一种安全的依托。

本月推荐游戏： 抓尾巴


· 培养技能：训练宝宝的奔跑能力和反应能力。
· 需要准备：布制老鼠若干、小猫头饰、垃圾篓。
· 和宝宝这样玩：
1. 妈妈拿出一只布制老鼠告诉宝宝，老鼠是个坏东西，总是偷东西吃，大家都不喜欢它，见到它就要打；小猫见到它也会把它吃掉，然后教宝宝动手打“老鼠”。
2. 让宝宝跟妈妈一起到户外游戏。妈妈用绳子拉着布老鼠在前面走，宝宝在后面追着踩“老鼠”。“老鼠”若被踩住了，就扔进垃圾篓里。