hzj1024  发表于 2011-09-25 13:09:25| 14702 次查看 | 48 条回复
hzj1024  评论于  2011-9-27 14:00:08

四年级奥数天天练(5)


难度:★★★★

阿呆和阿瓜到少年宫参加2008北京奥运会志愿者培训.如果他们从学校出发,共有多少种不同的最短路线?

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难度:★★★★★

阿花和阿红到少年宫参加2008北京奥运会志愿者培训.他们从学校出发到少年宫最多有多少种不同的行走路线?

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hzj1024  评论于  2011-9-27 14:02:10

【答案】

从学校到少年宫的最短路线,只能向右或向下走.我们可以先看A点:从学校到A点最短路线只有1种走法,我们在A点标上1.B、E、F、G点同理.再看J点:最短路线可以是A→J、E→J共2条,我们在J点标上2.我们发现2=1+1正好是对角线A点和E点上的数字和.所有的最短路线都符合这个规律,最终从学校到少年宫共有10种走法.

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【答案】

采用对角线法(如图).可得从学校到少年宫共有90种走法.

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hzj1024  评论于  2011-9-27 14:03:51

五年级奥数天天练(5)


难度:★★★★

在表中有15个数,选出5个数,使它们之和等于30,你能做到吗?为什么?

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难度:★★★★★

能否将1~6这16个自然数填入4×4的方格表中(每个小方格只填一个数),使得各行之和及各列之和恰好是8个连续的自然数?如果能填,请给出一种填法;如果不能填,请说明理由.





hzj1024  评论于  2011-9-27 14:04:28
【答案】
   如果很直接的抽取其中5个数开始尝试,那么到最后会发现都是在做无用功,因为无论选哪5个数,它们的和绝不等于30,但是在尝试的过程中却是不敢断言这是不可能做到的.现在换一个角度分析,图中15个数全为奇数,任取5个数,根据“奇数个奇数之和为奇数”可知无论哪5个数的和总为奇数,而30是一个偶数,所以是不可能做到的.

【答案】
  不能.将所有的行和与列和相加,所得之和为4×4的方格表中所有数之和的2倍.即为(1+2+3+…+15+16)×2=16×17.而8个连续的自然数之和设为:k+(k+1)+(k+2)+(k+3)+(k+4)+(k+5)+(k+6)+(k+7)=8k+28,若4×4的方格表中各行之和及各列之和恰好是8个连续的自然数,应有8k+28=16×17,即2k+7=4×17 ,显然左端为奇数,右端为偶数,得出矛盾.所以不能实现题设要求的填数法.
hzj1024  评论于  2011-9-27 14:05:50

六年级奥数天天练(5)


难度:★★★★

在一个棱长为50厘米的正方体木块,在它的八个角上各挖去一个棱长为5厘米的小正方体,问剩下的立体图形的表面积是多少?


难度:★★★★★

(05年清华附培训试题)将一个表面积涂有红色的长方体分割成若干个棱长为1厘米的小正方体,其中一面都没有红色的小正方形只有3个,求原来长方体的表面积是多少平方厘米?


hzj1024  评论于  2011-9-27 14:06:24
【答案】
  对于和长方体相关的立体图形表面积,一般从上下、左右、前后3个方向考虑.变化前后的表面积不变:50×50×6=15000(平方厘米).

【答案】
  长:3+1+1=5厘米;宽:1+1+1=3厘米;高:1+1+1=3厘米;所以原长方体的表面积是:(3×5+3×5+3×3)3×2=78平方厘米.
hzj1024  评论于  2011-9-30 14:59:51

一年级奥数天天练(929)

难度:★★★★

画出盒子里串的珠子.

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难度:★★★★★

找规律,"?"处应该画什么?

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hzj1024  评论于  2011-9-30 15:01:56

【答案】

⑴ 仔细观察上图,白珠总是两颗,而黑珠的颗数分别是1、2、3、4… 每次多1颗.根据这样的规律,盒子里面隐藏的是3颗黑珠.

⑵ 仔细观察下图,黑珠总是一颗,而白珠的颗数分别是1、2、3、4…

每次多1颗.根据这样的规律,盒子里面隐藏的是2颗白珠.答案如下:

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【答案】

方法一:横着看,第一行、第二行、第三行都有正方形、三角形、圆和五角星这四种图形.竖着看,第一列也有这四种图形.根据这一规律,第三列少三角形,最后一列少正方形.

方法二:通过观察、比较可以发现,第一行和第二行的四个图形是相同的,所不同的只是它们的排列顺序,第一行的第一个图移到了第二行的第四个,剩下四个

往前移,就组成了第二行的图形.按这种移动的规律,第三行的第一个就要移到第四行的第四个.剩下五角星、圆和三角形就要往前移.答案如右上图.

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hzj1024  评论于  2011-9-30 15:03:44
本帖最后由 hzj1024 于 2011-9-30 15:05 编辑

二年级奥数天天练(929)


难度:★★★★

下面的符号各代表几

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难度:★★★★★

下面的方框各应该填几??

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hzj1024  评论于  2011-9-30 15:05:15
【答案】


【答案】

  在这个题目中,我们要从低位开始考虑,而且一定要注意进位和退位的问题,除了方法更考察学生的口算能力.