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幼小衔接思维训练教程 系列（27）
姓名 成绩 1.在1,3,5,8,11 这5个数中，哪个数与众不同？ 2.一张正方形纸对折一次，可得到什么样的图形？ 3.一张圆形纸对折后，可得到什么样的图形？ 4.4个苹果，放在两个盘子里（盘里都要有苹果），可以怎么放？ 5.一个圆饼，2刀可以把它切成几块？ 6.下面□里可以填哪些数： （1）□<6 （2）4<□<10 （3）10<□<15 7.如图，左边有2个球，右边有4个球，怎样改变就能使两边球的个数同样多了呢？（球的总个数不变）
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