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安安读经半年小总结

热度 1已有 787 次阅读2014-10-13 08:54

读经半年小总结
  总经一下我们这年以来使用比较有效的读经方法:
       1.“登门槛效应”:刚开始读经采用这种方法。门槛设的比较低,只要安安读(不论读多少)就奖励小红花,过一段时间就要求读好了才有小红花,直到坚持每天都读。
       2. 告诉孩子只有在家读得好的小朋友才有机会参加每个星期六和星期
日的读经活动并且领读,安安很喜欢领读。这样可以激励他在家要认真读。 
        3.每过一段时间给儿子一点儿小礼物并告诉他这是指导老师给你的,因为你在这一段时间读经很认真,老师希望你能够继续加油。通常孩子都是很听老师的话,这些小礼物其实都是我们买的,但不能让孩子知道。
        4.批评慢一点儿,表扬快一点儿。安安有时读也会走神,我一般不会马上批评他,他有时可能意识到自己走神会自主改到来。如果过一会儿他还再走神,就可以用一下肢体,摸摸他的头或碰碰他的胳膊,而没有用语言批评他。只要安安一读得好就竖大拇指并说出哪里做得好,如坐得很端正,声音很洪亮等等。
        5. 让儿子自己决定每天读经时间 ,增加他的自主性。可以根据睡觉得时间规定一个读经的最晚时间,我们最晚是晚上8点。
        6.不要在他自己做很喜欢的事情时喊他来读书,会让儿子觉得读经减少了他做自己喜欢事情的时间,增加了他的读经抵触情绪。
        7.安安经常在读其他书籍时,书中会提到孔子、老子、孟子、之类的人,他就指给我看,我就会告诉他这些都是我们古代伟大的思想家,现在我们能读他们写的书真幸运,而不是让我们去写,让孩子觉得读很简单。
        8. 多参加读经活动并参与领读,给孩子表现的机会,让儿子觉得自己很棒,还有很多小朋友和全一样在读经典,就不会有为什么别人不读而我却要每天读的困惑。  
        9.幼儿园老师在学校夸我是小天才,因为我们每天都坚持读经典,其他小朋友有不认识的字也会来找我教他,我可以帮助别得孩子,安安说到这些都很高兴。
        10.读经过程中,变换语调、语气,增加娱乐性和趣味性。
        11.找错法,在每周的后两天 志的比较熟练时可以用这种方法,我一句儿子一句,谁读错了就记一分,读完后看谁错得多,安安很喜欢这个方法。
        12.妈妈坚持写读经日记,坚持 记录每天的读经内容,做好读经记录。当儿子看到这些记录 也很惊讶自己已经坚持了这么久。
        13.每次读完后,我们相互击掌并大声说:“耶,搞定!” 来增加自己的信心。



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